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王文娟

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：滁州学院教育科学学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动机
  • 1篇学生学习动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇小学生
  • 1篇小学生学习
  • 1篇小学生学习动...
  • 1篇教育
  • 1篇隔代
  • 1篇隔代教育
  • 1篇儿童
  • 1篇城乡差异

机构

  • 1篇滁州学院

作者

  • 1篇朱海雪
  • 1篇王文娟
  • 1篇张晓旭

传媒

  • 1篇赤峰学院学报...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
隔代教育对小学生学习动机的影响被引量：2
2013年
采用问卷调查的方法,对城市和农村两所小学的四、五、六年级学生及祖父母进行调查,考察隔代教育、城乡差异等因素对儿童学习动机产生的影响.结果表明,儿童的学习动机存在隔代与非隔代及城乡差异而无明显的性别差异;城乡隔代教育在学习动机上存在显著差异.
朱海雪王文娟张晓旭
关键词：隔代教育儿童学习动机城乡差异
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共1页<1>
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