王慜
- 作品数：9 被引量：5H指数：2
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- 关于大学生人格优化系统的认知分析被引量：2
- 2009年
- 大学生人格优化系统是指在影响大学生人格优化相关因素内在联系中所形成的互动整合、并具有特殊功效的有机结构状态,主要体现为课堂教学、课外教育、社会实践、舆论导向、示范引领、制度建设等相互促进,学校教育、社会教育、家庭教育、自我教育等形成合力的大学生人格优化培育系统。积极构建大学生人格优化系统,对于培育大学生良好人格,提高大学生素质,促进大学生全面发展,具有特殊重要的意义。
- 庞跃辉王慜
- 关键词：大学生人格优化
- 浅析中国论域下人的全面发展内涵
- 2012年
- 马克思主义关于人的全面发展理论是马克思主义理论的重要组成部分。从人的全面发展的相关思想的萌芽至最终马克思人的全面发展理论的成熟,经历了一个复杂的辩证历史过程,其中,中国对于人的发展的思想经历了从封建社会到改革开放时期直至现今的历史沿革,对其内涵有了极大的深化。本文旨在通过对人的全面发展理论的历史变迁的把握,谈谈当代中国社会下人的全面发展内涵。
- 王慜邬杰
- 关键词：中国社会马克思主义
- 关于贯彻科学发展观与促进人的全面发展的思考
- 人的全面发展理论是马克思主义经典理论的重要内容，科学发展观作为我国建设社会主义社会的重要指导思想，与人的全面发展理论具有内在统一性。如何在贯彻科学发展观中实现与促进人的全面发展的统一，是理论和实践面临的一个重要问题。因此...
- 王慜
- 关键词：科学发展观人全面发展社会进步
- 文献传递
- 科学发展观与人的全面发展理论的统一性研究
- 2012年
- 人的全面发展,首先要考虑人自身的特点,其次要结合时代的特征,立足于中国社会发展现实。推进人的全面发展的关键是结合我国国情,实事求是,找到人的全面发展这一共产主义最终目标的实现途径,克服一切障碍,为实现人的全面发展创造有利条件。既从人的发展的总视角展开,又应联系当前的社会状态,结合科学发展观,二者具有高度的内在统一性。
- 王慜尹文专
- 关键词：科学发展观
- 贯彻科学发展观与大学生人格的培养
- 2012年
- 科学发展观是指导我国社会主义建设的重要思想，作为当今大学生，如何认识贯彻落实科学发展观的紧迫性与必要性，以及如何将这一理论指导贯穿于当代大学生人格培养过程，是理论和实践上面临的重要问题。因此，深入分析科学发展观的丰富内涵，正确把握其在指导大学生人格塑造方面的积极作用，具有重要的理论及现实意义。
- 王慜邬杰
- 关键词：科学发展观人格大学生
- 对贯彻科学发展观与促进人的全面发展的思考被引量：3
- 2009年
- 人的全面发展理论是马克思主义经典理论的重要内容,科学发展观作为我国建设社会主义的重要指导思想,与人的全面发展理论具有内在统一性。如何在贯彻科学发展观中实现与促进人的全面发展的统一,是理论和实践面临的一个重要问题。因此,深入分析科学发展观和人的全面发展的丰厚内涵,正确把握科学发展观与人的全面发展的内在统一,积极促进人的全面发展,具有重要的理论和现实意义。
- 王慜
- 关键词：科学发展观社会进步
