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王彩云

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:衢州职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇药品
  • 1篇药品经营
  • 1篇药品经营与管...
  • 1篇职教
  • 1篇师资
  • 1篇师资现状
  • 1篇教学体系
  • 1篇教育
  • 1篇护理
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职教育
  • 1篇PAC

机构

  • 2篇衢州职业技术...

作者

  • 2篇王彩云
  • 1篇余文富
  • 1篇饶和平
  • 1篇江大为
  • 1篇冯敬骞
  • 1篇胡高波
  • 1篇姜莉苑
  • 1篇章立新

传媒

  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇大学教育

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于PAC体系下高职药品经营与管理专业学生协同学习的研究
2015年
PAC教学体系下的协同学习模式,把团队协同学习融入课内外教学中,更能激发和培养学生学习的主观能动性、应用应变能力和创新能力,能更有效地提升学生的职业综合能力,使他们高效地完成课程任务、实训项目和竞赛项目。就高职药品经营与管理专业在协同学习学习体系和考核体系的构建方面进行了探讨和分析,为提升高职教育在协同学习模式的实践提供借鉴。
章立新胡高波王彩云江大为姜莉苑冯敬骞
关键词:高职教育
护理优势专业师资现状及解决对策研究
2016年
护理专业毕业生是当前紧缺型人才,我院高职护理专业毕业生承担着为衢州乃至浙江省医疗护理发展输送高技能应用型人才重任。2012年护理专业被浙江省教育厅立项为优势专业建设。我院护理专业教师大多是临床医学背景教师转型,不仅数量严重不足,而且护理专业科班出身比例严重偏低,与护理优势专业建设不相匹配。通过转变高职理念、外出进修提升学历、引进护理研究生等多条途径,增加护理专业教师数量,提升护理专业教师素质,起到明显效果。
余文富王彩云饶和平
关键词:护理师资
共1页<1>
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