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王云华

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:南京海运学校更多>>
相关领域:文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇电子电信
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇电流负反馈
  • 1篇电路
  • 1篇电专业
  • 1篇思维
  • 1篇思维方式
  • 1篇偏置
  • 1篇偏置电路
  • 1篇物理概念
  • 1篇教学探讨
  • 1篇结构特点
  • 1篇课程
  • 1篇课程内容
  • 1篇教师
  • 1篇教学过程
  • 1篇非电专业
  • 1篇负反馈

机构

  • 2篇南京海运学校

作者

  • 2篇王云华

传媒

  • 2篇交通职业教育

年份

  • 1篇1999
  • 1篇1998
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“工业电子学”教学探讨
1998年
凡接触过"工业电子学"课程的读者都知道,其内容广泛、物理概念多而抽象;电路形式多、其元件多为非线性;工作信号为交直流兼有、工作原理较为复杂。而对于非电专业的中专生来讲,由于在校时间短、课时紧,加之原先对该课程所需的电学基础知识掌握又不够全面,所以学习本课程存在一定的困难。如何克服不利因素。
王云华
关键词:物理概念偏置电路电流负反馈非电专业结构特点
培养学生学习能力的教学方法初探
1999年
在当今科技发展迅猛、知识日新月异的时代,每个人都面临终生学习的问题。然而大家都非常清楚,终生学习决不可能是对学制的无限延长。一个人在校学习时间总是有限的,在这有限的时间内,学生不仅仅是要学会(掌握)所设课程内容本身,更为重要的是通过对各课程的学习,掌握各课程特有的规律和原理、特有的思维方式,也即掌握"会学"的方法,
王云华
关键词:教学过程教师课程内容思维方式
共1页<1>
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