牛小玲
- 作品数：22 被引量：27H指数：3
- 供职机构：濮阳职业技术学院外语系更多>>
- 发文基金：河南省教师教育课程改革研究项目更多>>
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- 浅析英语成对词的结构和功能被引量：2
- 2000年
- 英语成对词是英语惯用语的主要组成部分之一。英语成对词主要由同一词、同义词、反义词、意义相关的词等多种形式构成 ,其功能表现在两个方面 :一是具有名词、动词、形容词、副词的语法功能 ,可充当各种句子成分 ,二是用于转义、口语、俚语和古语中的文体功能。
- 牛小玲
- 关键词：成对词语法功能文体功能英语习惯用语
- 全文增补中
- 解读语用学中合作原则的违反现象被引量：3
- 2010年
- 文章从幽默、文学翻译与语篇连贯三个不同的角度论述了语用学中合作原则的违反现象,从而使读者能够更深层地理解表面意义之外的会话含义并感受其幽默性。
- 牛小玲
- 关键词：会话含义幽默
- 高职院校英语教育专业学生实践教学能力的培养被引量：2
- 2014年
- 实践教学能力是影响学生就业的关键因素之一。本文以濮阳职业技术学院外语系英语教育专业学生为实例,分析了高职英语教育专业学生的实践教学能力现状,并提出了提高学生实践教学能力的对策。
- 牛小玲
- 关键词：高职院校英语教育专业实践教学能力
- 学习“二十四字教学法”,突出英教专业教学特色
- 2009年
- 英语教育专业是高职高专院校的一门主干专业,其培养的学生不仅要掌握基本技能,更重要的是要具备核心技能。为了突出英教专业的教学特色,在教学中,我们要求学生学习"二十四字教学法",为学生将来走向教学岗位做一个比较坚实的铺垫。
- 牛小玲
- 关键词：教学特色
- 英语间接表达法的文体表现形式
- 2009年
- 英语间接表达法就是运用含蓄的语言来暗示某一事物的状态或结果,它的表现形式体现在日常用语、文学作品、科技、新闻、广告等不同的文体中。间接表达法可以使谈吐更为幽默风趣,使语言更加生动形象、富有情趣,使作品更具艺术效果和感染力,从中我们可以获得启示和教益。
- 牛小玲
- 关键词：间接表达法文体语境
- 浅析英语超音段音位的语义区别性特征
- 2009年
- 超音段音位是英语语言显著的语音特征,主要包括重音、语调、音渡等。超音段音位是语言中极为灵活的因素,它可以根据不同情景发生不同形式的变化,这种变化直接影响着对信息意义的理解,从而产生了语义上的差异。
- 牛小玲
- 关键词：超音段音位区别性特征重音语调音渡
- 英汉词汇关联意义不等值对比分析
- 2009年
- 词汇除了基本的概念意义外,还有丰富的关联意义,它们主要是内涵意义、感情意义、搭配意义和社会文化意义。关联意义是开放型的和不稳定型的,同一个概念意义的词语的关联意义可能不同。在英汉两语言中,由于不同因素的影响,关联意义存在着很多不对应现象。本文从两方面阐述了不同种类关联意义的不等值及不等值产生的原因。
- 牛小玲
- 关键词：不等值感情意义搭配意义社会文化意义
- 后现代视域下的《宠儿》叙事风格被引量：3
- 2010年
- 碎片式叙事模式、多重叙事角度和内心独白是《宠儿》叙事风格的三大特征。这种独特的后现代叙事策略不仅体现了莫里森精湛的写作技巧,也深化和拓展了小说意蕴深远的后现代主题。《宠儿》使一个在历史上被剥夺了语言力量的民族找到了自己的声音,重塑了美国黑奴的历史。
- 牛小玲
- 关键词：后现代主义内心独白
- 试析英语语言表达的修辞与运用
- 2009年
- 语言是思想表达的工具,而修辞是语言的使用,是言语表达的艺术。修辞的运用非常广泛,已经渗透到英美社会、文化、思想、生活的各个领域。为了增强语言的表达效果,英语中常用修辞手法间接、委婉、含蓄地表达思想,也就是话中有话,含弦外之音,如典故、双关语、暗语、反语、夸张、比喻、借代等。
- 牛小玲
- 关键词：修辞委婉含蓄
- 隐喻的表达方式及比喻意义
- 2001年
- 隐喻是一种普遍的语言现象，它在修辞学中占据着重要地位。由于隐喻的研究范围很广，本文只侧重在它的表达方式和比喻意义方面进行比较详尽的阐述，从而打破了“隐喻是句子”的传统观点，并加深了对隐喻比喻意义的认识和理解。
- 牛小玲
- 关键词：隐喻比喻意义修辞学隐喻词英语
