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涂师平

作品数:33 被引量:152H指数:6
供职机构:福建医科大学附属第一医院更多>>
发文基金:新世纪高等教育教学改革工程福建省医学创新课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 31篇期刊文章
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领域

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主题

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机构

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作者

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传媒

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年份

  • 2篇2023
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  • 1篇2021
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  • 1篇2015
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  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
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  • 4篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇1999
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对我院开展住院医师规范化培训效果的调查分析被引量:17
2013年
目的:了解我院住院医师规范化培训工作开展的效果,收集培训人员对培训工作的建议,为更加规范今后的培训提供重要的依据。方法:采用问卷调查法对我院2010~2011年住院医师规范化培训的部分学员进行调查研究。结果:绝大部分培训人员感觉通过培训,自身的医患沟通、临床技能、诊疗常规的掌握等均得到不同程度的提高,对基地专题讲座和三基技能培训的效果给予肯定,但部分调查对象认为仍然存在着诸多影响培训效果的因素,希望给予改进。结论:我院住院医师规范化培训取得了初步的可喜效果,然而在管理制度、带教师资、轮转安排上还存在不足,需要继续探索适合住院医师成长的培养模式,进一步保证住院医师规范化培训效果。
高丹红涂师平
关键词:住院医师规范化培训
我院及教学医院临床实习教师队伍现状的调查与思考被引量:3
2004年
通过调查发现我院临床实习教学队伍状况不容乐观。教学医院的教师队伍中存在总体学历偏低、总体年龄偏高,部分学科职称结构比例失调,学缘结构不合理,部分教师教学经验不足,参加与教学相关的学习、进修机会少等情况。提出:探索强化教师队伍建设,提高教师综合素质的可行性方式方法,应成为目前教学管理者研究的热点。
林章雅林建华杨立勇杨雪珍涂师平张凡璇刘世伟叶秀春
关键词:教师队伍职称结构教学管理政治思想教育
乡镇卫生院队伍建设发展思路被引量:1
2010年
涂师平
关键词:农村卫生人员乡镇卫生院
行动研究及其对教师自学、科研和教学的促进作用
2008年
文章通过介绍行动研究的概念、特点、实施步骤和相关的注意问题,强调通过行动研究的实施促进教师自学、科研和教学共同发展。但应注意行动研究也有一定局限性,应掌握其实质,才能发挥其应有的作用。
涂师平
关键词:教育研究方法师资培训
OSCE在医学生临床实践技能考核评价中的应用被引量:16
2015年
通过对福建医科大学附属第一医院实习生内科出科考核成绩及问卷调查结果的统计分析,对临床技能多站式考试(OSCE)方式在我院医学生临床技能出科考核中的应用效果进行评价,发现学生影像学知识相对薄弱、考核流程有待完善,建议增强学生知识薄弱环节的培养,进一步改善OSCE考核流程,以OSCE培训、临床技能多站式考核为契机,推动学生自主学习,提高临床技能操作水平,提高教学质量。
黄丽然涂师平
关键词:客观结构化临床考试临床技能考核医学生
学分制下临床医学专业的教学管理被引量:6
2012年
该文阐述了学分制管理在临床医学专业的应用情况,分析在实行学分制管理时遇到的困难,提出医学院校实行学分制管理的重要性,探讨今后在临床医学专业中应用学分制管理的改进措施,以期提高医学生的培养质量。
涂师平
关键词:临床医学专业学分制教学管理
医学生对社区医疗卫生服务认知情况的调查分析被引量:2
2009年
通过对福建医科大学临床医学专业学生进行社区卫生服务认知情况调查,了解学生对社区卫生服务的认识和建议。结果显示多数学生对社区卫生服务缺乏了解,部分学生对现有的教育与社区卫生管理体制提出了意见与建议。医学院校应加大社区卫生服务相关知识的教育力度,促进我国社区卫生服务工作的开展。
曾蕾林章雅涂师平林桦
关键词:医学生社区卫生认知度
农村卫生人员队伍现状及发展思路——福建省福州市乡镇卫生院实证研究
建设和发展好农村卫生人员队伍是农村卫生事业发展和建设农村和谐社会的关键。为了了解我国农村卫生人员队伍的现状,本研究通过问卷调查、定性和定量研究方法,以实证研究,较深入、全面了解了当前农村卫生工作的主要承担者中福州市乡镇卫...
涂师平
关键词:乡镇卫生院农村卫生人员政府政策
文献传递
基本档案信息分析研究生培养现状
2012年
随着临床研究生招生规模的不断扩大,临床研究生培养的质量问题逐渐显露。本文通过分析某医学院校2007、2008和2009年三年临床研究生的基本档案信息,掌握其招生和培养情况,阐述临床研究生培养过程中存在的问题以及相应的解决方法。
涂师平
关键词:档案
医学生创新能力培养现状及对策研究被引量:23
2008年
本文通过调查在校本科生对创新能力培养的认识及创新能力培养状况等,发现医学生创新能力相对薄弱,医学生对创新能力培养的认识与实践严重脱节。本文试图分析导致这一现象的原因,并针对性地提出一些解决的对策。
涂师平林章雅杨立勇
关键词:医学生
共4页<1234>
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