洪星
- 作品数：13 被引量：41H指数：3
- 供职机构：华中师范大学图书馆更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 中小学图书馆文献信息检索服务
- 2016年
- 面对图书馆大量的图书、报刊、电子资源,中小学师生尤其是学生往往感到无从下手。因此增强中小学图书馆读者的文献信息素养,培养他们掌握一定的文献检索方法,提高他们利用图书馆获取信息的能力是十分必要的。
- 洪星
- 关键词：文献检索方法信息检索服务图书馆读者电子资源信息素养获取信息
- 论网络环境中图书馆文献信息资源建设的新观念
- 网络环境,狭义地说,是指在电子计算机和现代通信技术相互结合基础上构建起来的宽带、高速、综合、广域型数字式电信网络,这种网络通过网中设网、网际互联而覆盖一国、数国乃至全球。广义地说,网络环境还包括由于网络的渗透、扩张而引起...
- 洪星
- 行动研究:图书情报工作研究的新范式被引量：9
- 2008年
- 针对目前图书情报工作研究中理论与实践脱节、理论研究者与实际工作者相分离的状况,指出有必要引入行动研究这种新的研究方法。即开展图书情报工作行动研究,可以激发图书情报从业人员的主体性与创新精神,促进理论研究与实际工作的结合,改进实际工作效果,优化服务职能,是现代图书情报从业人员职业发展的重要方式。
- 洪星邓喜清
- 关键词：图书情报工作研究方法
- 我国高等教育助学贷款问题研究
- 本文对我国高等教育助学贷款问题进行了研究。文章共分为五个部分。在导言中，笔者简要论述了研究的问题、研究的意义并在回顾前人研究的基础上梳理了相关文献。第二部分从经济学的理论和高等教育的发展趋势出发，论述了国家助学贷款的实施...
- 洪星
- 关键词：高等教育助学贷款贷款管理
- 文献传递
- 论师范大学生信息素养的培养被引量：3
- 2004年
- 信息素养是有效地获取信息以及运用信息解决问题的能力 ,师范大学生迫切需要加强这方面的培养。信息意识、信息能力、信息伦理是信息素养培养的主要内容。培养师范大学生的信息素养应从开展宣传教育活动、建立健全师范大学信息素养教育体系、充分发挥图书馆的作用。
- 洪星
- 关键词：师范大学生信息素养
- 试论译著个人责任者在CNMARC中的名称标目问题被引量：2
- 2004年
- 译著个人责任者在CNMARC中的名称标目问题 ,关系到图书编目的质量 ,影响读者对文献的使用。以中文形式作个人名称标目 ,并在多个可选名称中选择最普遍为人所知的名称 ,是译著个人责任者标目名称选择的基本原则。
- 洪星
- 关键词：CNMARC机读目录格式图书编目译著
- 有声阅读与数字阅读、纸质阅读对照实验研究——阅读效果及认知负荷差异比较
- 2024年
- [目的/意义]比较有声阅读与数字阅读、纸质阅读在阅读效果及认知负荷上的差异,为不同场景下阅读方式的选择及阅读资源建设提供科学依据。[方法/过程]运用对照组实验方法,选取两种不同类型的阅读材料,借鉴PISA阅读理解测评框架编制问卷测试阅读效果,利用NASA-TLX量表对认知负荷进行测量。而后通过描述统计与混合模型方差分析对实验结果进行定量与定性分析。[结果/结论]有声阅读在简单记忆阅读效果上与数字阅读、纸质阅读没有显著差别,但在深层次阅读效果层面不如数字阅读和纸质阅读。有声阅读的体力负荷与受挫负荷显著高于纸质阅读,有声阅读的努力负荷显著高于数字阅读。据此提出不同阅读方式的适用场景。
- 吴礼志洪星
- 关键词：有声阅读
- 中小学教师信息素养须培养被引量：1
- 2004年
- 在信息社会中，信息素养成为个体适应社会生活的基本能力之一。对于中小学教师而言，具备较高的信息素养，在教学过程中充分利用信息技术，更成为一种职业性要求。
- 洪星
- 关键词：信息素养中小学教师教师素质教师培训
- 中小学图书馆读者咨询服务
- 2017年
- 国际图联于1975年在法国里昂举行的图书馆职能科学讨论会上确立了图书馆的四项社会职能：保存文化遗产、传递科技情报、开展社会教育和开发智力资源。前两项体现了图书馆的情报职能,后两项体现了其教育职能。在信息经济浪潮席卷全球的今天,图书馆教育职能的落实成了当务之急。
- 洪星
- 关键词：读者教育勃兰特情报职能国际图联信息道德教育
- 论网络环境中图书馆文献信息资源建设的新观念被引量：13
- 2003年
- 电子计算机和现代通信技术相互结合构成了现代网络环境。网络环境中的图书馆文献信息资源构成 发生了巨大变化,要求文献信息资源建设树立多样化载体观、虚拟馆藏观、信息共享观、人才战略观等新的观念。
- 洪星
- 关键词：网络环境图书馆文献信息资源建设虚拟馆藏信息共享
