洪倩
- 作品数:151 被引量:731H指数:13
- 供职机构:安徽医科大学卫生管理学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金安徽省全球基金安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 既往有偿献血人员艾滋病相关知识和行为现状调查被引量:4
- 2007年
- [目的]了解安徽省既往有偿献血人员艾滋病相关知识和行为现状。[方法]采取整群随机抽样的方法,抽取安徽省既往有偿献血人群较集中的乡镇,由当地卫生专业人员担当访问员,用结构化的问卷,以入户调查的形式进行调查。[结果]调查有效问卷共1360份,应答率为98.2%。艾滋病相关知识总体知晓率为79.6%,其中对非传播途径、传播途径和防治知识的知晓率分别为84.9%,84.6%和75.3%,男性好于女性(χ2=168.844,P﹤0.01);知识获取途径前3位依次为电视(93.3%)、收音机(56.6%)和家人(52.4%)。献血时间大多为1~3年(91.6%),以单采血浆为主(65.0%),混合献血导致的感染率最高(26.8%);安全套使用情况男性好于女性(χ2=7.718,P﹤0.05),HIV阳性人群好于阴性人群(χ2=146.313,P﹤0.01);接受采血者1350人(98.5%),HIV检测结果阳性者91人(6.8%)。[结论]虽然艾滋病示范区有偿献血员的艾滋病知识掌握情况较好,但仍需加强对其(尤其是女性和中老年)艾滋病预防知识的宣传教育和安全套促进工作。
- 童连王德斌苏斌王华东程晓莉洪倩管建粉程静蔡海燕
- 关键词:艾滋病有偿献血知识
- 某校医学生AIDS相关知识态度课堂教学干预效果浅析被引量:1
- 2012年
- 目的分析某医科院校学生艾滋病(acquired immune deficiency syndrome,AIDS)相关知识态度课堂教学干预效果,为探讨有效的艾滋病课堂教学干预模式提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法,抽取三、四年级本科生及研一学生共280名,集中研究对象,由专家结合课堂教学进行AIDS相关知识专题讲座,并于讲座前后进行问卷调查,分析评价课堂教学干预模式的效果。结果干预前医学生对AIDS三大传播途径已普遍掌握,但对传播途径具体细节知晓率低;对非传播途径和具体预防方法认识有误;医学生对HIV感染者存有一定歧视;临床/护理和公共卫生/管理类专业学生干预后相关知识知晓率、态度正向率得到提高。结论医学生对AIDS相关知识态度总体正确率不高;课堂教学干预模式有明显效果,应予以推广。
- 胡珍珍洪倩程静蒋雯雯马立国
- 关键词:获得性免疫缺陷综合征知识干预性研究
- 从教学方法变革看社会医学课程的教学理念被引量:3
- 2017年
- 社会医学的教学经历着由传统课堂到多元化教学方式的变革,不同教学方法的课程设计和侧重点各有不同,但核心思想和理念有共通之处。文章透过各种教学方法或教学模式的设计,发掘变革背后所蕴含的教学理念及其发展趋势。
- 程静洪倩张冬梅陈贵梅张燕
- 关键词:社会医学教学理念教学方法
- 艾滋病检测咨询工作现状与问题分析被引量:7
- 2009年
- 文章就艾滋病相关咨询检测及目前在我国的工作现状与存在问题进行了分析,为有关部门制定有针对性的对策与措施,提高艾滋病相关咨询检测服务的效果/效率提供参考。
- 洪倩李松艳阮三平洪丽娟
- 关键词:VCT
- 母亲孕前BMI、孕期增重与新生儿出生体重的关系被引量:4
- 2019年
- 目的了解母亲孕前BMI、孕期增重与新生儿出生体重及巨大儿发生率的关系,为提高母婴健康水平、开展孕期保健工作提供依据。方法根据知信行理论设计问卷,采取多阶段分层随机抽样方法抽取安徽省三市0~2岁儿童母亲进行问卷调查。采用epidata3.1进行数据录入,SPSS17.0进行统计描述、χ^2检验和方差分析。结果共计调查三市0~2岁儿童母亲1050人,有效应答1010人(96.2%)。孕期低体重组巨大儿发生率低于正常体重组(χ^2=8.25,P<0.05),低于超重组(χ^2=3.96,P<0.05)。孕期低体重组新生儿出生体重低于其他两组(P<0.05,P<0.01)。孕期增重过多组巨大儿发生率高于增重合适组(χ^2=6.234,P<0.05),孕期增重过多组新生儿出生体重高于其他两组(P<0.05,P<0.001)。孕前正常体重妇女孕期增重过多组巨大儿发生率高于孕期增重合适组(χ^2=6.75,P<0.01)。孕期增重过多组新生儿出生体重高于其他两组(P<0.01,P<0.05)。结论孕前BMI和孕期增重与新生儿出生体重密切相关,孕前BMI过高和孕期增重过多是生产巨大儿的重要危险因素。孕妇应根据自身情况合理控制孕期增重,以获得良好的妊娠结局,保障母婴健康。
- 邓宇晨洪倩孙幸幸段淑培杨雨程周荣君
- 关键词:孕期增重新生儿出生体重
- 城市居民家庭常用自备药的现状研究被引量:3
- 2002年
- 采用分层随机抽样的方法抽取了合肥市300户居民家庭作为研究对象,调查分析了居民家庭常用自备药的种类及数量、剂型与使用情况、储存期限与方法、来源与费用支付渠道、非处方药所占比例以及居民对自备药的有关知识等内容。结果如下:(1)家庭常用药的储备率比较高(65%),在家庭自我保健中正发挥着积极作用。(2)由居民储存的药品显示:家庭自备药的使用中可能存在滥用抗生素的现象;家庭备用药品中属于非处方药的比例及支付渠道等表明加速医疗保健制度的改革,实行OTC分类管理药品,对降低医疗费用、方便群众保健以及减轻医院工作压力都不失为上策之一。(3)居民对自备药有关知识缺乏足够的了解。提示如何加强社区健康教育,进行大众医药知识的普及教育,提高居民对常用药有关知识的认识水平,指导人们合理用药已成为当务之急。
- 洪倩陈飞虎王琦
- 安徽省社区生命早期健康管理服务利用和满意度调查
- 2022年
- 目的了解安徽省0~2岁儿童母亲对社区生命早期健康管理服务的利用现状和满意度,探究其利用的影响因素,为挖掘和充分调动社区妇幼卫生资源,提高资源利用效率,更好地满足社区居民对生命早期健康管理服务的需求提供参考。方法采用分层随机抽样方法,以皖北阜阳、皖中合肥及皖南芜湖等3市为代表,每市随机抽取2~3个社区卫生服务机构,选取2015年12月—2016年3月携带0~2岁儿童前来社区卫生服务机构接受常规服务的母亲894例为研究对象,运用自行设计的《生命早期健康管理“知-信-行”调查问卷》对生命早期健康管理服务相关内容进行调查。结果共发放问卷1050份,回收有效问卷894份,有效应答率为85.1%。调查对象对7项生命早期健康管理服务的利用主要集中在预防接种(87.7%)、建立档案(73.9%)、儿童生长发育监测(61.9%)、产前检查(41.5%)及产后访视(40.5%)等5项;服务的总体接受意愿为91.5%;满意度最高的是服务态度,为90.3%,最低是通知方式,为89.5%。多因素logistic回归分析结果显示,母亲受教育水平越高、生产方式是剖宫产及就诊距离越短,对生命早期健康管理服务的利用越好。结论安徽省社区生命早期健康管理服务的利用水平一般,母亲受教育水平和就诊距离是服务利用的有利因素。应加大社区服务管理能力建设力度,提高社区医生业务素质以提升服务质量,提高母婴对健康管理服务的利用效率。
- 周荣君洪倩邓宇晨段淑培杨雨程王燕红
- 关键词:社区卫生服务满意度
- 安庆市卫生事业发展及其综合评价被引量:6
- 2003年
- 目的 掌握安庆市 1990 - 2 0 0 0年卫生事业发展状况 ,为新世纪制定安庆市卫生改革与发展的政策和措施提供科学依据。方法 对安庆市 1990— 2 0 0 0年历年的卫生统计资料进行汇总分析 ,并用 TOPSIS法和 RSR法进行综合评价。结果 2 0世纪 90年代安庆市卫生事业有了很大的发展 ;人口自然增长率下降 ;医院工作质量上升 ;妇幼保健管理改善 ;疾病控制和卫生监督力度加大 ;农村医疗卫生保健工作得到加强 ;卫生事业经费投入在增加。但同时存在许多问题 :卫生资源不足 ,配置不合理 ,利用率不高 ,妇幼保健工作效果欠佳 ,合作医疗发展缓慢 ,医疗费用增长过快。结论 新世纪安庆市卫生事业的发展应在 2 0世纪 90年代基础上 ,加强政府重视 ,优化卫生资源配置 ,深化农村卫生改革 ,加大预防保健力度 ,以进一步促进卫生事业持续、健康、全面的发展。
- 李贤相杨金奎洪倩王胜利王学明吴克里
- 关键词:卫生事业卫生资源妇幼保健综合评价
- 安徽省农村育龄妇女生殖生育状况对比分析
- 2007年
- 目的:分析1993年和2001年安徽省农村育龄妇女生殖生育状况变化情况。方法:采用随机整群抽样调查、描述性分析和χ2检验。结果:经过8年时间,少女月经初潮年龄明显提前,绝经年龄有所延迟;初婚年龄显著提高,婚育间隔及头末胎间隔缩短,平均妊娠次数及活产次数减少;节育率上升。同时,结果也揭示出:目前我国农村早婚早育现象相当普遍;未婚先孕、未婚先育情况不少,多胎现象还未被杜绝。结论:8年来农村地区在社会经济发展、生活水平提高及妇幼保健、计划生育等方面已取得显著成绩,但也出现了许多新情况、新问题,应引起卫生主管部门及计划生育部门的高度重视。
- 王琦王慧军叶郁辉白雪洪倩胡志李光琳
- 关键词:农村居民
- 国内有关儿童龋齿的网络信息质量评价被引量:3
- 2010年
- 目的评价国内互联网上有关儿童龋齿的信息质量。方法利用3种搜索引擎搜索2个关键词来获取互联网上与儿童龋齿相关的网页;使用自行设计的评价标准(包括资信度和内容完整性评价2个部分)做评价。结果对符合评价要求的246个中文网站做了评价,所有网站的总分均数是(6.88±0.44),网页资信度的平均分数为(3.04±0.18),网页内容完整性的平均分数为(3.85±0.36)。作者信息和作者资格的平均得分率为23.21和6.82,症状诊断和治疗用药的平均得分率为22.20和28.06。结论参与评价的网页总体得分较低。
- 唐梦莎王德斌柴静刘鹏程马戈洪倩
- 关键词:儿童龋齿网络医学信息