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沈延群

作品数:9 被引量:17H指数:2
供职机构:长春大学更多>>
发文基金:吉林省科技发展计划基金吉林省教育科学“十一五”规划课题国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇理学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 4篇教学
  • 2篇大学物理
  • 2篇动力学
  • 2篇强激光
  • 2篇强激光场
  • 2篇物理实验
  • 2篇辛算法
  • 2篇教学质量
  • 2篇教学质量监控
  • 2篇教学质量监控...
  • 2篇经典动力学
  • 2篇激光场
  • 2篇光场
  • 1篇大学物理实验
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇导师制度
  • 1篇新建本科
  • 1篇新建本科院校
  • 1篇虚拟仿真实验

机构

  • 8篇长春大学
  • 2篇吉林大学

作者

  • 9篇沈延群
  • 2篇宋立军
  • 1篇刘学深
  • 1篇王国强
  • 1篇谭芳
  • 1篇韩也
  • 1篇杨强
  • 1篇郭静
  • 1篇朱莉
  • 1篇盖永杰
  • 1篇王丽丽
  • 1篇乔卫平
  • 1篇孙鹏凯
  • 1篇张颖

传媒

  • 4篇长春大学学报
  • 2篇吉林大学学报...
  • 1篇实验室科学
  • 1篇吉林工程技术...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2021
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇2003
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
牛顿公式中换热系数的确定被引量:1
2004年
在物理实验中,应用牛顿冷却公式时,换热系数的确定,忽略了由于温差引起的换热壁面附近的流动,引入格拉晓夫准则、努塞尔准则、雷利准则,解决对流换热问题会更具说服力.
沈延群乔卫平
关键词:边界层换热系数
大学物理虚拟仿真实验有效应用研究被引量:1
2021年
大学物理实验是理工科本科生学习实验方法和实验技能的一门课程,大学物理虚拟仿真实验平台建设促进了大学物理实验教学与信息化融合。有效地应用大学物理虚拟仿真实验资源,需要分析大学物理虚拟仿真实验的优势和不足,明确开发和使用大学物理虚拟仿真实验需要解决的问题,通过教学演示、网上预习等环节,有效应用虚拟仿真实验,从而帮助学生理解相关理论知识,达到良好的教学效果。
沈延群刘淑杰
新建本科院校教学质量监控体系的构建与实践被引量:1
2010年
提高教学质量是高等学校永恒的主题,新建本科院校由于普遍存在办学历史较短和办学经验不足等特点,构建一套完整、规范的教学质量监控体系是保证其提高教学质量的重要手段。本文以长春大学构建和实施教学质量监控体系的实践为例,论述了新建本科院校构建教学质量监控体系的必要性、构建原则和具体实施措施,以期对高等教育教学质量监控与保障体系的研究提供有益参考。
宋立军沈延群
关键词:新建本科院校教学质量
经典理论中强激光场下的二维异核氢分子离子(HD^+)
2010年
采用经典理论的辛算法数值求解强场下二维共面异核氢分子离子(HD+)的Hamilton正则方程,得到了二维异核氢分子离子(HD+)在激光场作用下的经典轨迹,计算了HD+的存活几率、电离几率、解离几率、Coulomb爆炸几率及相应的电子位置与核间距随时间的演化,并分析了单色场强度变化对HD+动力学行为的影响,将HD+与同核氢分子离子(H2+)的动力学行为进行比较,给出了物理解释.
沈延群郭静刘学深
关键词:经典动力学辛算法强激光场
关于构建完善的教学质量监控体系的探讨被引量:6
2009年
构建完善的教学质量监控体系,加强师资队伍的建设,重视对教师的培养和教育;构建合理人才培养模式,建立、健全本科生的导师制度,为学生创造良好的学习气氛和生活环境。
沈延群朱莉宋立军
关键词:导师制度
钛掺杂BiFeO_(3)光催化剂的制备及其催化性能被引量:2
2021年
用溶胶-凝胶法制备钛(Ti)掺杂BiFeO_(3)纳米颗粒(Ti-BiFeO_(3)),研究不同煅烧温度对Ti掺杂BiFeO_(3)结构调控及光催化性能的影响,用X射线衍射(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)、能谱分析(EDS)、紫外-可见(UV-Vis)光谱技术对颗粒的相结构、形貌、原子比例、光催化性能等进行测试及分析,并以罗丹明-B为目标降解物,对Ti掺杂BiFeO_(3)光催化性能进行研究.结果表明:Ti掺杂BiFeO_(3)样品在不同煅烧温度均出现Bi_(2)Fe_(4)O_(9)相;煅烧温度可对Bi_(2)Fe_(4)O_(9)的含量进行调控,在650℃煅烧样品中含有适量的Bi_(2)Fe_(4)O_(9)相,能有效提高Ti掺杂BiFeO_(3)的光催化活性,且具有较高的降解活性,60 min内降解效率达85%.
孟帅孙鹏凯沈延群孙军王丽丽谭芳
关键词:溶胶-凝胶法煅烧温度
大学物理实验项目式教学(PBL)框架衡量标准的研究
2024年
在大学物理实验教学中,应用PBL教学法,能够激发学生主动学习、积极探索的精神。PBL教学是以学生为中心的教学策略,符合人才培养理念,成功的PBL教学能够真实地培养学生协作能力、沟通能力、批判性思维和解决问题的能力等。结合目前大学物理实验教学现状,建设符合实际学情的PBL教学框架衡量标准,确保PBL教学在实践中的可行性,优化迭代出更多优秀的PBL实验教学案例。
沈延群彭小龙
关键词:大学物理实验PBL教学
物理实验成绩考核办法的探索被引量:6
2003年
介绍我校物理实验成绩考核办法,重点介绍了实验考试的两种形式,即:"集中笔试"和"笔试与综合测试"。通过某些有代表性的事例和近几年来积累的有关数据,深入地分析和比较了两种实验考试方式的优点与不足,指出采用"笔试操作综合"测试的必要性与合理性。
韩也张颖沈延群王国强杨强盖永杰
关键词:高校物理教学实验教学考试方式
强激光场中二维氢分子离子经典动力学行为研究
本文采用经典理论与经典轨迹方法研究氢分子离子系统在强激光脉冲下的动力学行为,并利用辛算法数值求解强激光脉冲与氢分子离子相互作用的经典哈密顿系统的初值问题,得出氢分子离子系统的经典运动轨迹,并分析与讨论了单色激光脉冲和双色...
沈延群
关键词:辛算法HAMILTON正则方程强激光场解离
文献传递
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