汪杰锋
- 作品数：48 被引量：88H指数：4
- 供职机构：阜阳师范学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省教育科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学语言文字更多>>
- 教学过程中应该关注什么
- 2006年
- 教学是学校教育的主要途径,教学过程中应该关注什么?教师要彻底抛弃权威意识,不断加强自身业务修养,关注学生的个别差异,面向学生主体性的发展。灵活运用教学规律,促进有效教学。
- 彭明汪杰锋
- 关键词：教学理解教学
- 发展性课堂教学评价的理论探析被引量：3
- 2007年
- 长期以来,我国普通中学课堂教学评价的最大弊端就是忽略了以人为本的教学思想,忽略了教师成长与学生发展这一教育教学的最终目的。在新课程理念下,原有课堂教学评价的弊端日益显露。本文通过发展性课堂教学评价的理论溯源,阐述了新时期普通中学发展性课堂教学评价的现代教育学涵义。
- 汪杰锋苏春景
- 关键词：课堂教学评价
- 基础教育公平的问题审视与消解路径被引量：1
- 2014年
- 教育公平的根本要求在于每个社会成员在享受公共教育资源时能得到公正、平等的待遇。针对当前我国基础教育起点、过程与结果三个方面所存在的有失公平问题,应该完善学前教育管理体系,合理配置基础教育资源和着力改革教育招生制度,切实保障广大弱势群体子女实现真正意义上的教育公平。
- 汪杰锋
- 关键词：基础教育公平
- 试论农村中学校本教研的“多元化”
- 2009年
- 校本教研是一种学习、工作和研究三位一体的学校活动和教师行为,从工作方式、研究内容和工作条件等多元化视角来研究是一种趋势,就农村中学教师而言,如何因地制宜地开展校本教研,探索特色化专业发展道路问题等需要讨论,以期在条件相对落后的农村中学尽快提高教师的教学水平和教学效果。
- 张淑娟汪杰锋
- 关键词：校本教研
- 幼儿教师队伍内涵式发展的问题与对策
- 2016年
- 目前，我国多数地区幼儿教师队伍不仅存在数量不足的外显问题，更存在质、量区域分布不均衡，学历、职称和性别结构严重不合理等深层次问题。为了促进幼儿教育事业实现可持续发展，政府应该在设法提升幼儿教师数量的同时，坚持走内涵式发展的道路，通过大力扶持农村幼教事业，重视民办幼儿园教师职称评定，吸引更多男性从事幼儿教育工作，积极开展中老年幼儿教师培训，以及推进高师学前教育专业改革发展等多种途径，确保幼儿教师队伍整体优化发展。
- 方家峰汪杰锋
- 关键词：幼儿教师队伍内涵式发展
- 试论玩的艺术被引量：1
- 2006年
- 本文通过对现实分析、对有关玩的艺术加以探讨,认为,玩是人生不可缺少的重要部分,是个人生活的加油站、是文化创造的基础,是一门真正的生活艺术。
- 王丹汪杰锋
- 关键词：艺术
- 综合培养视野下小学教育专业课程实施的实践转向被引量：1
- 2018年
- 作为一个多层次、全方位、立体式"综合培养"工程,我国小学教育专业正处于课程实施模式变革与转型阶段,其主要任务就是在基于教师教育课程标准和解读基础教育新课改的前提下,强化小学教师培养的实践性特质,实现小学教育专业课程实施的实践转向。当前小学教育专业课程实施应立足教师教育,从基于"标准"到追求"卓越";着眼教师专业成长,从传承"理论知识"到培养"实践智慧";调整专业发展路径,从惯于闭门办学到服务基础教育。
- 汪杰锋叶凤青葛西强
- 关键词：小学教育专业课程实施
- 高校非英语专业ESP双语教学设计——基于课程创生取向被引量：2
- 2012年
- 双语教学是指用外语(通常为英语)进行部分或全部非语言学科的教学。高校非英语专业ESP课程因其明确的专业属性和英语难度而适宜采用双语教学。基于课程创生取向设计高校ESP课程双语教学实施模式,强调根据学生ESP课程经验开辟双语渗透途径,以有效预设为基础着力促成双语教学目标的"动态生成性",立足课堂生态系统组织双语对话活动以及以专业技能模块为平台探索个性化双语课程模式等。
- 汪杰锋
- 关键词：课程创生取向非英语专业ESP课程双语教学设计
- 小学综合实践活动“协商式”主体评价:内涵、原则与方法被引量：4
- 2014年
- 小学综合实践活动"协商式"主体评价是基于学生主体发展的质性评价.当前小学综合实践活动课程评价需要遵循主体发展性、多元综合性与情感体验性原则,采用自我反思、同伴鉴定与家校合作等"协商式"主体评价方法,更好地促进小学综合实践活动课程实施和学生个性发展.
- 汪杰锋王胜
- 关键词：小学综合实践活动
- 教育起点公平的制度伦理性探究被引量：1
- 2016年
- 教育起点公平是指受教育权利的平等,它既是人的发展起点,更是社会公平的基础。本文通过对当前农民工子女教育起点不公平现象进行制度伦理审视,认为必须站在教育制度之善的角度,整治教育招生制度以保障受教育的要求权,改革教育财政制度以保障受教育的福利权,创新管理运行机制以保障受教育的优质权。
- 汪杰锋
- 关键词：教育起点公平教育制度农民工子女伦理
