您的位置: 专家智库 > >

汤健雄

作品数:18 被引量:32H指数:3
供职机构:广东女子职业技术学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 12篇经济管理
  • 7篇文化科学

主题

  • 6篇校企
  • 4篇人民币
  • 4篇高职
  • 3篇商贸
  • 3篇企业
  • 3篇珠三角
  • 3篇校企合作
  • 3篇民营
  • 3篇货币
  • 3篇产业转移
  • 2篇人民币国际化
  • 2篇人民币升值
  • 2篇商科
  • 2篇商贸类专业
  • 2篇商贸专业
  • 2篇升值
  • 2篇实训
  • 2篇中小企业
  • 2篇外汇
  • 2篇外汇储备

机构

  • 15篇广东女子职业...
  • 3篇湖南大学
  • 1篇广州蓝尔迪塑...

作者

  • 18篇汤健雄
  • 2篇何文华

传媒

  • 3篇生产力研究
  • 3篇大学教育
  • 2篇经济师
  • 2篇创新创业理论...
  • 1篇价值工程
  • 1篇当代经济
  • 1篇中国集体经济
  • 1篇高教探索
  • 1篇科教文汇
  • 1篇产业与科技论...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2022
  • 3篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 3篇2005
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职经济学基础课程改革探索被引量:7
2015年
经济学基础课程作为高职院校经贸、管理类专业的必修基础性课程,要按高职教育理论教学"必需、够用"的要求组织教学。然而经济学课程博大精深,体系复杂,通常被认为是纯理论性课程。近年来高职经济学基础课程存在目标不明、内容老套、方法落后等问题,无法满足高职专业对于经济学的教学需要,这就要求我们对经济学课程进行改革,以适应高职经贸类专业对于经济学教学的要求。经济学基础课程应该遵循理论够用、能力本位、商业意识导向、紧密结合实际等原则,在教学改革过程中要压缩教学内容,培养商业意识,以启发式教育方法为主引导学生自我思考经济问题、案例结合实际问题,引导学生争取创业机会等。本文可供同行参考。
汤健雄
关键词:经济学课程教学改革高职院校
产业转移背景下珠三角产业升级策略探讨被引量:1
2008年
随着《劳动合同法》的实施、人民币继续升值以及出口退税政策的调整。珠三角许多产业开始大规模产业转移。以加工贸易为核心的广东经济面临产业升级的巨大压力。如何引导广东产业升值对沿海经济的发展有着指导意义。本文首先分析了当前产业转移的现状.然后从产业递进角度分析广东地区可选择的新产业.最后提出一些发展这些产业的具体措施。
汤健雄
关键词:产业转移
人民币国际化问题及策略分析被引量:2
2013年
随着中国经济实力的进一步增强,人民币国际化的呼声越来越高。截止2012年12月,中国与周边13国签署了货币互换协议,并和阿联酋、阿根廷以及新西兰等非周边国家达成或扩大了货币互换协议,互换金融已超到1.6万亿人民币。尽管一些学者指出人民币已经走出了周边化,正在向区域化迈进,但是从国际化货币的定义来看,人民币实现真正意义上的国际化仍有诸多困难在解决。文章首先从货币的职能来界定国际化货币的含义,然后指出当前国内政策与人民币国际化不一致的问题,最后根据学者提出的国际化的条件,提出下阶段人民币国际化应该采取的策略。
汤健雄
关键词:货币职能人民币外汇储备
高职商贸专业教育与创新创业教育融合发展研究——以广东女子职业技术学院国贸专业为例被引量:3
2019年
创新创业教育正在如火如荼推进,但是创新创业教育如何与专业教育结合,推动专业教育改革进而提升专业人才培养是一个重要课题。该研究以商贸类专业(国际贸易专业)为例,首先分析了当前商贸专业教育人才培养方案问题,其次分析了当前创新创业教育存在的问题,最后,结合广东女子职业技术学院国际贸易专业开展创新创业的实践案例,研究商贸专业教育与创新创业教育融合的基本逻辑与原则。该研究可供同行参考。
汤健雄
民企非国民待遇的非正式制度成因研究被引量:1
2005年
民营企业的非国民待遇已经成为我国民营经济发展的重要障碍,新制度经济学认为是制度原因导致了非国民待遇。制度可以分为正式制度和非正式制度,文章从非正式制度角度分析了非国民待遇的原因,并从非正式制度角度提出解决非国民待遇的问题的方法。
汤健雄
关键词:民营企业非国民待遇非正式制度
基于“双实体”的生产性实训人才培养模式研究——以高职商贸类专业为例被引量:11
2017年
随着高职教育教学改革的深入,校企合作、产教融合越来越受到重视。文章在分析当前高职院校校企合作面临的困难和商贸类专业校企需求的基础上,提出了高职院校构建基于"双实体"的校企合作模式,并对基于经营实体生产性实训的人才培养模式进行了深入分析,通过广东女子职业技术学院国际贸易专业的改革实践,在理论和实践上为高职院校商贸专业校企合作和人才培养改革提供一种新的范式。
何文华汤健雄邢大成
关键词:校企合作模式生产性实训
食品安全问题是城乡收入差距扩大化的温和表现被引量:1
2009年
文章首先回顾近些年的食品安全事故;然后阐述我国近年来城乡差距扩大的过程以及基尼系数的表现;再从博奕论的角度分析,在现行监督制度不健全的条件下食品安全问题的出现;最后说明食品安全问题是城乡收入差距扩大化所导致诸多社会问题的温和表现,并指出十七届三中全会的三农政策的落实是解决食品安全问题的根源性措施。
汤健雄
关键词:食品安全问题城乡差距农民
当前人民币国际化问题探讨被引量:1
2012年
随着中国经济实力的进一步增强,人民币国际化的呼声越来越高。截止2012年3月,中国与周边13国签署了货币互换协议,并和阿联酋、阿根廷以及新西兰等非周边国家达成或扩大了货币互换协议,互换金融已达到1.3万亿元人民币。尽管一些学者指出人民币已经走出了周边化,正在向区域化迈进,但是从国际化货币的定义来看,人民币实现真正意义上的国际化仍有诸多困难需解决。文章首先从货币的职能来界定国际化货币的含义,然后指出当前国内政策与人民币国际化不一致的问题,最后根据学者提出的国际化的条件,提出下阶段人民币国际化应该采取的策略。
汤健雄
关键词:货币职能人民币外汇储备
高职商贸类专业教师参与校企协同育人的现状与问题研究被引量:1
2019年
校企协同是指学校、企业两个独立的民事行为主体为实现某一目标而创建相互交流的机制、平台,促使某一项目的完成.校企协同育人是高职院校校企合作的重要课题.商贸类专业的校企协同育人比工程类专业面临更多的困难,校企协同育人的广度和深度都很不够.文章通过面向全国高职院校商贸专业教师开展问卷调查,分析了当前我国高职商贸类专业校企协同育人的现状与问题,提出了提升高职院校商贸专业校企协同育人的对策建议,为高职商贸类专业校企协同育人工作提供参考.
汤健雄何文华
关键词:高职教师商贸类专业
高职新商科人才培养模式改革研究与实践--以广东女子职业技术学院国际经济与贸易专业为例
2022年
随着电子商务的兴起、大数据时代的到来,传统商业模式已经被颠覆,互联网+商业成为主流。当前,高职院校要适应新商科人才培养要求,将培养新商科人才作为重要课题。文章根据高职人才培养特点以及新商科人才培养要求,结合广东女子职业技术学院国际经济与贸易等商科专业人才培养实践,探索了“三能互促”“四轮驱动”等高职新商科人才培养模式,并在国际经济与贸易等商科专业得到了实践论证。
汤健雄
共2页<12>
聚类工具0