江忠华
- 作品数：9 被引量：31H指数：4
- 供职机构：苏州科技大学商学院更多>>
- 发文基金：江苏省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 当代大学生诚信现状及教育机制的构建研究
- 诚实守信是中华民族的传统美德，自古以来受到人们的褒扬和传诵。随着社会主义市场经济体制改革的逐步深化和我国加入WTO后融入世界经济进程的进一步加快，对公民诚信道德素质提出了新的要求。然而，伴随着社会转型，当代中国社会在各个...
- 江忠华
- 关键词：大学生诚信缺失道德素质教育机制
- 文献传递
- 心理授权理论对高校辅导员激励机制构建的启示被引量：6
- 2010年
- 辅导员的工作卷入水平是衡量辅导员受激励水平的重要指标,提高辅导员的心理授权水平是高校激励辅导员高效工作的有效手段。据笔者在苏州市七所高校进行问卷调查显示,辅导员工作卷入的总体水平不高。辅导员心理授权水平能有效地预测其工作卷入度,于此,辅导员激励机制的构建应着眼于其心理授权水平的提高,从关注辅导员的核心需求等方面入手,增加辅导员的内在工作动机,增强辅导员对工作的卷入度,从而激励其积极且富有成效地开展工作。
- 江忠华韩云
- 关键词：心理授权高校辅导员激励机制
- 高校教师心理契约违背及规避机制探析被引量：3
- 2015年
- 高校教师的心理契约违背根源于其特有的心理契约期望源。文章从高校教师心理契约特征入手,分析了高校教师心理契约期望源、心理契约违背的过程,进而对高校教师心理契约违背规避机制作了探析,以激发教师工作的积极性和创造性,实现高校与教师的共同成长。
- 江忠华
- 关键词：高校教师心理契约违背规避机制
- 基于高校教师心理契约特征的激励策略被引量：7
- 2017年
- 高校教师心理需求层次较高,单纯依靠经济契约难以建设一支高水平的教师队伍。文章从心理契约视角,分析了高校教师的主导需求与心理契约的特征,对高校教师的激励策略进行了探索,以激发教师工作的积极性和创造性,实现高校与教师队伍的共同成长。
- 江忠华
- 关键词：高校教师
- 浅谈高校辅导员成就导向机制的构建被引量：4
- 2009年
- 辅导员队伍如何在进一步加强和改进大学生思想政治教育中发挥更大作用,是高校贯彻落实党的十七大精神和科学发展观的一项重要课题。然而随着社会的发展,尤其是高等教育改革的全面推进,辅导员承受的职业压力也与时俱增,辅导员已成为职业倦怠的高发群体,严重影响了思想政治教育效果。为加强辅导员队伍建设,高校应以提高辅导员心理满足程度为着眼点,构建高校辅导员的成就导向机制。
- 江忠华韩云
- 关键词：高校辅导员心理需要
- 高校辅导员职业倦怠产生的组织根源及其对策被引量：9
- 2009年
- 高校辅导员职业倦怠产生的组织根源主要表现为高校对辅导员队伍建设重视程度不够、角色定位不准确、缺乏系统的职业生涯规划和培训、缺乏有效的绩效考核和激励措施。而提高认识、明确定位、分清职责和完善辅导员的发展机制、绩效评价体系及构建以人为本的高校辅导员文化则是高校消除和降低辅导员职业倦怠的对策。
- 江忠华韩云
- 关键词：辅导员职业倦怠
- 我国高校辅导员管理研究中的“借鉴研究”述评
- 2009年
- 在我国高校辅导员管理研究中,借鉴国外成熟理论进行"借鉴研究",主要表现在运用国外成熟理论特别是激励机制理论分析我国高校辅导员的激励问题,这种"借鉴研究"固然有一定效果,但存在着创新不足、深度不够、缺乏整合和协调等。
- 韩云和洁江忠华周华玲
- 关键词：高校辅导员激励机制
