毛阿兰
- 作品数：3 被引量：14H指数：2
- 供职机构：湖南师范大学商学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于工作特征模型的我国高校教师激励模式研究
- 改革开放以来，随着经济和科技的发展，我国进入了知识经济的时代。各方面竞争日趋激烈，高校之间的竞争也在其中。高校是知识、技术和人才较为密集的地方，教师作为高校教学、科研实践的主体，是推动学校前进发展的动力。高校之间的竞争，...
- 毛阿兰
- 关键词：高校教师工作特征模型
- 文献传递
- 基于迪尔综合激励模型的我国高校教师激励研究被引量：4
- 2010年
- 随着我国高等教育大众化进程的加快,高校教师的地位也越来越受到重视,对高校教师的激励效果成为高校发展的重要影响因素。我们可从高校教师的人性结构分析出发,并基于此对迪尔综合激励模型进行改进,以构建适合我国高校教师的激励模型和合理的激励措施。
- 毛阿兰
- 普通高校双语教学效果影响因素的分析被引量：10
- 2009年
- 我国高校双语教学实践已历时数年,但其教学效果与初衷存在一定的差距。究其原因,主要是因为双语教学效果受多方面因素影响,而大部分的双语教学只注意到了其中某个影响因素,没有将主要影响因素作为一个整体来考虑。为此,有必要从影响双语教学的3大因素,即师资因素、教材因素和学生因素方面着手进行改革,以改善和提高双语教学效果。
- 毛阿兰胡建新
- 关键词：双语教学
