查金莲
- 作品数：18 被引量：15H指数：3
- 供职机构：安庆职业技术学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省高等学校教学质量与教学改革工程安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 新形势下高职经管类专业校企合作模式研究
- 2017年
- 校企合作是经管专业服务地方社会和促进专业建设的一条有效途径,但是现在校企合作中存在法律规范不健全、运行机制有矛盾、管理缺失等突出问题。研究提出建立利益共同体、推行校企合作办学模式、加大企业办学力度和上下连动理顺权责关系,建立校企合作长效机制等对策。
- 查金莲
- 对会计电算化系统的安全性问题探讨
- 2019年
- 随着我国社会经济不断的发展,企业对于会计部门的管理,也在逐渐看重,同时随着我国科学技术的不断完善,会计电算化系统也在不断的优化过程中,为会计专业的学生以及教师的教学奠定了良好的基础。但是前提是要保证该系统的安全,从而为培养更多的专业人才。对此本文就会计电算化系统的安全性,结合其存在的问题,以及改善的对策进行分析,希望对于会计电算化系统的完善,有着积极促进的意义。
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- 关键词：会计电算化服务器
- 市场导向的财务岗位胜任力模型构建研究
- 2023年
- 通过文献研究、企业访谈和问卷调查,针对传统会计教学缺乏市场调研及培养的学生存在眼高手低、岗位适应性差、离职率高等问题,运用SPSS 25软件对数据进行信度、效度和因子分析,构建以个人特质、专业技能和综合素养三个维度26项胜任要素的财务岗位胜任力模型,为个人职业规划、学校人才培养、企业资源管理以及政府会计教育提供研究借鉴和实证支撑。
- 查金莲
- 关键词：财务岗位胜任力模型
- 一种一体机防坠地装置
- 本实用新型公开了一种一体机防坠地装置，涉及计算机技术领域，包括前底板，所述前底板的两端均嵌入设置有定位架，所述前底板的后侧设置有两根伸缩架，所述两根伸缩架的后侧共同连接有后底板，所述后底板的顶端的后侧固定连接有卡板，所述...
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- 文献传递
- 基于会计环境变化的财务会计理论创新研究被引量：4
- 2019年
- 随着“坚持和完善基本经济制度”重要论断的提出,在人工智能、大数据盛行的环境下,会计理论的环境必然会产生变革,而变化的前提是会计理论的创新。会计理论的创新一定是要与时俱进、具有实际操作能力和起到导向作用的理论,这样才能使得会计为主的行为主体能尽快适应社会发展。文章通过对会计环境的变化分析,针对变化过程中涉及到的会计制度变化、会计人才需求、会计结构和会计记账模式的进行探究,以海尔公司为例,针对其在信息化台建设过程中出现的问题提出解决措施,以期对会计未来发展研究有所启示。
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- 关键词：会计环境财务共享服务中心大数据
- 印刷业企业所得税的税收筹划
- 2019年
- 通过税收筹划降低税负、实现经济效益最大化己成为国内外企业共同追求的目标,然而我国近年来税务改革的不断推进以及经济环境的日益复杂,原有的税收筹划方案也要作相应调整,本文以印刷业企业所得税筹划为例,分析存在的结构不健全,财务不规范、自我积累的筹资方式使得税负加重以及收入费用筹划方法选择错误等问题,提出改进组织机构,引进财管人才、推荐融资租赁筹资方式及正确进行收入费用筹划的对策,以期为同类企业走出经营的困境以及国家税务制度的完善提供借鉴。
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- 关键词：印刷业企业所得税税收筹划
- 高职《会计信息化》课程教学设计研究
- 2017年
- 《会计信息化》是高等职业院校会计信息化专业核心课程之一,集会计理论知识、会计实务操作技能与计算机信息技术为一体,为了培养"实用高技能型"会计人才,文章从课程性质、课程设计、教学实施、教学效果和改革思路等五个方面完整阐述了该课程的教学设计。
- 查金莲
- 关键词：会计信息化
- 现代学徒制下高校成立财税服务公司的SWOT分析与对策
- 2017年
- 运用现代学徒制教学理念和SWOT模型,分析高校成立财税服务公司的优势、劣势、机会和威胁,提出引进公司股份机制,加强精细化制度管理、完善人才培养方案,制定课岗交替的培养模式、依托学校专业群,扩大经营范围等对策,以期为培养会计卓越人才和其他高校成立校办企业提供借鉴。
- 查金莲
- 关键词：现代学徒制实训实习股份制
- 石斛产业发展与提升路径研究——以安徽省金寨县为例
- 2018年
- 运用SWOT分析法和产业链的相关理论对金寨县石斛产业的现状进行了调查,分析了其存在的问题:科技转化与创新能力不足,缺乏精深加工产品;产业链不规范,产业标准不健全;没有龙头企业支持,缺乏核心竞争力。并提出解决方案:加强品牌管理和资金投入力度、提高科技富农意识和精深产品加工能力、健全和完善产业链,建立统一标准体系,打造龙头企业和品牌产品,"政企研"协同创新完善产业体系。
- 查金莲
- 关键词：石斛品牌管理产业链
- 情境教学法在《会计信息化》课程中的应用被引量：2
- 2017年
- 会计信息化是一门实践性极强的课程,而情境教学法倡导以学生为主体,在高度仿真的工作情境中学习,能够有效激发学习学习主动性、参与性,如何在会计信息化课程中应用好情境教学法,可以通过课前加强学校软硬环境建设、课中合理组织教学环节、课后注重过程评价和结果反馈三个方面来实施。
- 查金莲
- 关键词：情境教学角色互换
