林素敏
- 作品数：37 被引量：87H指数：5
- 供职机构：杨凌职业技术学院更多>>
- 相关领域：机械工程文化科学交通运输工程电子电信更多>>
- 高职院校实验实训室开放模式研究与探索被引量：1
- 2013年
- 实验实训室开放是高职院校实践教学的一个重大改革,体现了高职教育的特点,提高了人才培养质量。本文分析了高职院校实验室开放的重要性和意义,对开放实验室实验项目的选择提出了依据,对面向师生的实验室开放流程进行了探索,并提出了实验实训室开放正常运行中制度和管理等方面的要求。
- 程联社朱亮亮林素敏
- 关键词：实训项目
- 基于职业素养的发动机构造与维修课程考试改革探讨
- 2019年
- 通过分析发动机构造与维修课程的特点和目前考试中存在的问题,提出了适应高职院校人才培养模式的考试方式——“理论+实操”题卡型的考试方式,不仅考查了学生的基础知识,又强化了学生的专业技能和职业素养,充分发挥了课程考核对教学的导向作用,调动了学生学习积极性,更符合学校高技能型人才的培养目标。
- 林素敏陆健
- 关键词：高职院校考试改革
- 《机电设备故障诊断与维修》课程“教、学、做、创”一体化教学模式探索与实施被引量：1
- 2017年
- 根据《机电设备故障诊断与维修》课程的特点,结合本门课程的教学现状,本文提出了“教、学、做、创”一体化的教学新模式,阐述了该模式的内涵,针对《机电设备故障诊断与维修》课程给出了该教学模式的实施过程和考核评价.
- 林素敏朱亮亮刘方
- 关键词：一体化教学机电设备课程教学新模式教学现状
- 《电机原理与维修》课程项目化教学改革的研究与实践
- 2018年
- 《电机原理与维修》课程内容较难,容易使学生产生厌学的心理。为了更好地突出教学特色,培养具有高素质的创新型人才,同时为了适应专业课程的教改模式,结合实际开展了相关的分析和研究,提出了《电机原理与维修》课程项目化教学改革的措施和方案。
- 刘方林素敏
- 关键词：项目化教学教学模式
- 基于“产教融合,工学一体”模式下的课程教学改革探索——以“汽车美容与装饰”课程为例被引量：3
- 2021年
- 随着我国高职院校课程改革的不断深入,“产教融合,工学一体”教学模式已成为各院校的创新性成果。本文基于“产教融合,工学一体”思想,积极探索“汽车美容与装饰”课程的教学改革思路,通过校内工厂的真实岗位和实际生产任务锻炼学生的操作技能和职业习惯,培养他们的职业道德素养,实现与就业岗位的零距离接轨。
- 林素敏党超
- 关键词：工学一体教学改革
- 基于岗位要求的高职《汽车保险与理赔》课程信息化教学改革研究与实践被引量：3
- 2021年
- 文章基于汽车保险行业岗位要求,根据《汽车保险与理赔》课程特点和教学中存在的问题进行信息化教学改革,培养学生保险销售能力、承保核保能力以及查勘定损实际处理能力。此次改革增强了学生自主学习意识,提高了学习兴趣,实现以“学生为主,教师为辅”的教学模式,提升教学效果。
- 林素敏刘方
- 关键词：保险理赔岗位要求教学效果
- 基于LabVIEW的农业微环境多参数监测系统软件设计被引量：5
- 2019年
- 本文以农业微环境为背景,针对目前我国微环境监测系统控制精度不高,控制模式落后等现实条件,设计了基于LabVIEW的农业微环境多参数监测系统的软件系统,将LabVIEW和计算机技术、自动控制技术等有效结合起来,完成了对温度、湿度、CO2浓度及光照度4个农业微环境参数的智能监测与预警,从而实现了农业微环境监测系统的智能化控制,同时达到实现精准农业的目的。
- 刘方林素敏单鱼洋
- 关键词：监测系统LABVIEW精准农业
- 双高背景下校企合作开发工作手册式教材的研究与实践——以《汽车美容与装饰》课程为例被引量：1
- 2021年
- 以《汽车美容与装饰》课程为例探索工作手册式教材的开发思路。在“双高计划”背景下开启校企合作的模式,校企共同提炼学习性工作任务作为教材内容,通过手册形式使学生学习知识,获得技能,养成良好的职业习惯和职业思维。
- 林素敏朱亮亮
- 关键词：校企合作
- 基于车联网的汽车发动机远程故障诊断研究被引量：8
- 2019年
- 针对当前汽车发动机远程故障诊断需求,结合当前的智能算法与通信技术,提出一种基于车联网与改进神经网络的发动机故障诊断系统。为实现研究的目的,首先就当前车内网故障采集传输与故障诊断存在的问题,利用车联网对发动机故障采集进行搭建;其次,为更好地提取汽车发动机故障特征,采用小波去噪与神经网络结合的方式,通过小波去噪完成对故障特征的预处理,以提高故障特征提取的效果,然后利用神经网络算法完成对故障特征的识别,最后通过搭建试验平台,以火花塞点火产生的波形为例,对方案进行了试验验证,结果表明本试验方案的识别正确率高于传统的OBD识别方法。
- 林素敏刘方段少勇
- 关键词：车联网发动机故障远程诊断小波去噪
- 基于岗位要求的高职《汽车保险与理赔》 课程教学改革与实践被引量：2
- 2021年
- 旨在培养学生保险销售能力、承保核保能力以及查勘定损实际处理能力。文章基于汽车保险行业岗位要求,根据《汽车保险与理赔》课程特点和教学中存在的问题进行课程改革,其中包括课程内容重组、教学方法和考核评价改革。课程改革实现了学生职业素养和职业能力与企业岗位需求零距离对接,激发了学生学习兴趣,扩大了教师知识面,提高了教师教学能力。
- 林素敏刘方
- 关键词：保险理赔岗位要求课程改革
