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文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇军事
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇军队
  • 3篇院校
  • 3篇军队院校
  • 3篇教学
  • 2篇军校
  • 2篇军校教学
  • 2篇教学评价
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇学分制建设
  • 1篇学历教育
  • 1篇择偶
  • 1篇择偶方式
  • 1篇职教
  • 1篇任职教育
  • 1篇生长军官
  • 1篇普通本科
  • 1篇青年军官
  • 1篇教育
  • 1篇军队建设

机构

  • 4篇中国人民解放...
  • 1篇国防科学技术...
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇陆军航空兵学...

作者

  • 5篇杨贵硕
  • 2篇马强
  • 2篇陈铁柱
  • 1篇陈铁柱
  • 1篇戴燕君
  • 1篇陈世童

传媒

  • 2篇中国高教研究
  • 1篇政工学刊
  • 1篇海军院校教育
  • 1篇高等理科教育

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2004
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
建立军校教学工作评价长效机制的几点思考
2007年
人才培养是军队院校的根本任务,提高教学质量是学校工作永恒的主题。适应总部教学评价工作的发展需要,军队院校必须设立专门的校内教学质量监督与评价机构,努力构建集约束、监督、评估于一体的内部教学质量监控与评价长效机制。
陈铁柱杨贵硕陈世童
关键词:军队院校教学评价
青年军官如何正确对待婚恋问题
2007年
青年军官在婚恋问题上首先面临的是择偶价值定向、择偶方式以及可能的失恋问题。正确处理好这些问题,关系到个人幸福、军心稳定和军队建设。
戴燕君杨贵硕
关键词:婚恋问题青年军官择偶方式军队建设
关于军队综合大学学分制建设的思考被引量:1
2004年
推行学分制是近几年军队院校实施教学管理改革的一项重要举措.本文立足军队院校实际,在分析学分制的产生及发展的基础上,对军队综合大学学分制建设进行尝试性的探讨.
杨贵硕
关键词:军队院校教学管理学分制教学模式
普通本科学历教育与军事任职教育边界衔接问题研究被引量:6
2009年
"4+1"组训模式是新时期我军生长军官培养的一种新型模式,即先在军队学历教育院校或地方高校完成4年的本科学历教育,再到任职教育院校完成1年的初级任职教育。在实际运行中,由于学历教育和任职教育院校对两者衔接界定不清晰,在各自专业、课程、教师队伍等方面不能实现无缝衔接,造成了教育资源一定程度的浪费,产生了边界衔接上的矛盾。笔者在对军队生长军官成长过程中两个教育边界的矛盾进行分析探讨的基础上,就两个教育的衔接提出意见和建议。
陈铁柱杨贵硕马强
关键词:军队生长军官学历教育任职教育
构建军校教学工作评价长效机制的几点思考被引量:5
2008年
适应军事院校教育改革发展需要,军队院校以专业建设、课程建设、课堂教学建设为基础,以一系列教学规章制度为保障,努力构建集约束、监督、评估于一体的内部教学质量监控与评价长效机制,将有效改变院校被动应付、临时突击的局面,达到提高教学质量的根本目的。
陈铁柱杨贵硕马强
关键词:军队院校教学评价
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