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杨正元

作品数:7 被引量:11H指数:2
供职机构:东北师范大学马克思主义学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇政治法律
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇学生人格
  • 2篇社会
  • 2篇生人
  • 2篇诉求
  • 2篇人格
  • 2篇现代社会
  • 2篇教育
  • 1篇党建
  • 1篇党建理论
  • 1篇道德
  • 1篇道德价值
  • 1篇道德诉求
  • 1篇邓小平
  • 1篇行政
  • 1篇行政理念
  • 1篇修养
  • 1篇严格执法
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇知识

机构

  • 7篇东北师范大学
  • 5篇吉林大学

作者

  • 7篇杨正元
  • 5篇吕红霞
  • 1篇阎治才
  • 1篇张明霞

传媒

  • 1篇思想理论教育...
  • 1篇世纪桥
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇长白学刊
  • 1篇长春师范学院...
  • 1篇素质教育大参...
  • 1篇长春工业大学...

年份

  • 2篇2008
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2002
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
现代社会学生人格不良倾向及对策研究
2008年
一、现代社会学生人格不良倾向的表现 1.在知识学习和文化修养上的“单面人格”倾向 我们的学生由于升学、就业等原因只重视与考试、升学有关,能带来实际效益的知识,忽视甚至排斥那些不具操作性、实用性的知识。只关心知识能带来多少效益,不关心知识如何转化为智慧和能力,其结果就是文科生缺少科学学养,理科生缺少人文学养,无法实现各种知识的相互渗透和融合,
吕红霞杨正元
关键词:学生人格现代社会知识学习文化修养知识能
试析毛泽东法制思想的局限性及其原因被引量:1
2002年
在毛泽东的一生中,专门论及法律的文章远不如他论述哲学、历史和政治的多,较之他的哲学、历史、政治和党建理论等,他的法制思想是零散的、粗线条的.但是,在他对中国革命的各种问题的思考和改造中国社会的实践中,从一个革命家和政治家的角度,对法和法制问题确有过不少的思考和论述,而且有些理论和原则,无论过去、现在还是将来都是很有价值的,如他关于法制要为劳动人民服务的思想,重视宪法的地位和作用的思想,立法工作要遵循一切从实际出发、借鉴外国经验的原则以及要严格执法等思想.当然,毛泽东的法制思想中也存在着一些局限.
吕红霞杨正元郭健军
关键词:法制思想党建理论宪法毛泽东严格执法中国社会
当代人际交往困惑的道德诉求被引量:2
2002年
市场经济条件下 ,人们在人际交往中出现了困惑 :如何在竞争中保持和谐的人际关系 ;如何解决人的物质需求与精神需求的矛盾。道德价值表现为利他性和利己性两个方面 ,既具有调整群己关系的作用 ,又能调整个人自身物质需求和精神需求的关系。道德在引导人们走出交往困惑上 ,有其现实的应用价值。
吕红霞杨正元
关键词:市场经济人际交往道德道德价值
公民意识及其教育诉求被引量:5
2005年
中国几千年的封建社会造就了国人根深蒂固的臣民意识 ,这已成为建设社会主义政治文明的障碍。培育公民意识 ,提高公民素质越来越成为我国建设政治文明乃至整个现代化进程中一个不容忽视的课题。培育公民意识固然需要建立和完善社会主义市场经济体制作为其基础 ,也需要扩大和完善基层民主作为其实践途径 ,但是 ,与此同时 。
吕红霞杨正元
关键词:公民公民意识政治教育
邓小平为民行政理念探析被引量:2
2005年
为民行政是邓小平治党治国实践中始终追求的根本理念,是邓小平行政理念的精神实质。邓小平为民行政理念既体现在行政的一些基本原则上,又体现在行政的实践过程中。
张明霞杨正元
关键词:邓小平
现代社会学生人格不良倾向及对策研究被引量:1
2008年
学生时期正处于人格逐渐形成的关键阶段。在这一阶段,学生时常表现出知识学习和文化修养上的"单面人格"倾向、道德操守上的"双重人格"倾向、自我意识上的"悖论人格"倾向等人格不良倾向。其教育对策是:树立和落实科学的教育价值观,加强引导学生对社会价值和个人价值关系的正确认识,加强引导学生对人生终极价值的关怀。
吕红霞杨正元
关键词:人格人格整合教育
一部优点突出、特点突出的好教材——评全国普通高等学校“两课”示范教材《毛泽东思想概论》
2004年
阎治才杨正元
关键词:高校《毛泽东思想概论》实效性
共1页<1>
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