杨宏亮
- 作品数：26 被引量：63H指数：6
- 供职机构：西安科技大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学金属学及工艺一般工业技术自动化与计算机技术更多>>
- 工程训练课程体系的实践与探索被引量：6
- 2012年
- 针对工程训练教学内容的不断扩大与教学学时相对较少的矛盾,结合西安科技大学课程设置改革实践,提出包括必修课程、公共选修课程、特长课程、课程设计、毕业设计、创新课程、项目研发课程等对多样性的工程训练课程建设方式,并对各课程建设的必要性和意义进行深入探讨,进而提出有利于培养学生综合能力的课程设置体系。
- 杨宏亮尚长春
- 关键词：课程体系
- 一种三点弯曲试验装置
- 本实用新型公开了一种三点弯曲试验装置，底座为两竖直滑轨和三水平滑轨相连构成的“日”字型底座，底座上方可滑动安装有两支撑架和一支撑体，两支撑架下端通过第一滑块与两竖直滑轨滑接，支撑体下端通过第二滑块与中间的水平滑轨滑接，上...
- 杨宏亮
- 文献传递
- 加工硬化对316L不锈钢环境致裂扩展驱动力影响的研究
- 环境致裂(EAC)裂纹扩展可看作是裂尖微观区域力学、材料和腐蚀环境交互作用的氧化膜破裂和再生成的缓慢过程,是在役核电关键结构材料失效的一种重要形式。核电结构材料制造过程中的冷弯、装配误差引起的弯曲、焊缝冷却收缩引起热影响...
- 杨宏亮
- 关键词：力学性能裂纹扩展速率
- 文献传递
- 基于一体化教学系统的实训室建设被引量：1
- 2016年
- 通过论述一体化教学系统实训室的内容、功能以及特点,建设"人人皆学、处处能学、时时可学"的职业教学模式,将传统的老师讲学生听的方式转换为学生可自教自学。从被动的吸收知识转换为兴趣学习,提高了学校培养人才的速度。
- 耿阳婕张可朋杜媛英杨宏亮
- 关键词：一体化教学系统
- 力电耦合测裂纹扩展速率检测方法
- 本发明公开了一种力电耦合测裂纹扩展速率检测方法，包括如下步骤：将介电弹性体薄膜材料粘结在被测试样或结构中易产生疲劳裂纹的区域；在粘结好的介电弹性体薄膜材料两侧安装位移传感器和计时器，并将位移传感器、计时器分别与电源和安装...
- 杨宏亮
- 特种加工训练教学方法的实践与探索被引量：4
- 2012年
- 针对西安科技大学特种加工训练现有设备资源,简述了特种加工软硬件的优化方法,同时对教学过程中存在的问题进行了简单的分析,提出了相应的整改措施,并在教学实践中取得了一定的成果。
- 杨宏亮尚长春乔军平
- 关键词：教学方法
- 钳工教学平台建设及创新型人才培养模式探索被引量：3
- 2017年
- 钳工实训作为一门基础实训课,主要培养学生的动手能力。结合西安科技大学工程训练中心开放性、共享性、创新性钳工教学平台建设,分析了钳工实训的现状及存在的问题,探讨了在创新创业大背景下,钳工教学资源的整合及创新型人才的培养模式。
- 杨宏亮刘琳耿阳婕
- 关键词：钳工实训教学平台
- 一种矿井实时监测带式输送机教学模型
- 本实用新型公开了一种矿井实时监测带式输送机教学模型，包括上支撑架、输送带、升降机构、驱动滚筒、槽型上托辊、支撑座、机尾换向滚筒、平行下托辊和输送机底架，输送机底架一端通过升降机构与上支撑架一端相连，另一端通过转轴与下支撑...
- 杨宏亮尚长春樊亚玲齐如心杜媛英王鹏耿阳婕陈霂赵天鹏朱建涛杨庚庚魏星星
- 文献传递
- 创新型工程训练中心建设与创新型人才培养模式的探讨被引量：13
- 2015年
- 结合高校实验教学管理改革及人才培养模式的实践,提出工程训练中心系统建设的定位与创新点,采取开放式运行机制,以文化建设的传承与创新为中心,以数字化工程训练中心建设和工程创新实践能力教学体系建设为基本点,注重创新意识、创新思维、创新技能培养,加强工程文化、企业文化、创新创业等方面教育,形成我校发展特色的创新型工程训练中心与创新型人才培养模式。
- 杨宏亮尚长春杜媛英赵天鹏
- 关键词：工程训练中心建设创新型人才培养
- 基于先进制造技术的工程训练中心建设被引量：6
- 2016年
- 针对西安科技大学工程训练基地建设,结合先进制造技术的发展需要,从计算机辅助工程、先进制造工艺、增材制造、智能机器人方面介绍了各自的发展现状,根据工程训练中心现有CAD/CAM软件及先进制造设备,对工程训练中心先进制造技术基地建设进行探讨,并提出相应的建设意见及建议。
- 杨宏亮
- 关键词：工程训练中心先进制造技术
