李萍
- 作品数：23 被引量：82H指数：5
- 供职机构：盐城师范学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术社会学更多>>
- 面向新世纪的高校心理素质教育简论被引量：7
- 2000年
- 加强高校心理素质教育是时代发展的必然要求 ,教育者应针对高校心理素质教育的现状和存在问题 ,努力提高大学生的心理素质水平。应对大学生进行心理卫生教育 ,注重大学生心理品质和能力的培养 ,使大学生的心理得到健康。
- 李萍
- 关键词：心理素质素质教育
- 家庭教育中非智力因素开发的现状及对策被引量：4
- 1997年
- 影响青少年健康成长,特别是影响学业成绩的因素很多,一般地分为智力因素和非智力因素。绝大部分家庭重视子女的智力开发,却忽视子女学习动机、兴趣、情感、意志、性格等非智力因素的培养,造成家庭教育内容的偏颇,影响青少年整体素质的提高。随着家庭教育研究的深化,人们对非智力因素在青少年成长中的影响与作用更为重视和关切。因此,我们有必要对家庭教育中非智力因素开发的现状进行研究,并提出相应的对策。
- 李萍
- 关键词：非智力因素开发家庭教育家庭教育环境青少年健康成长青少年成长
- 怀特海过程哲学对高校心理教育的启示被引量：1
- 2005年
- 怀特海的过程哲学对高校心理教育的目标生成的动态性、课程整合的多维性、智力培养的均衡性等方面带来启示,本文揭示过程哲学对现代高校心理教育研究的无穷魅力。
- 李萍
- 关键词：过程哲学高校心理教育
- 试论现代大学教师健康心理情感的培养
- 2000年
- 对大学教师的心理情感问题进行了分析，提出从优化实践环境、开展教育活动、提高自我调节水平等三方面加以培养。
- 李萍
- 关键词：大学教师心理情感教育活动自我调节能力
- 心理和谐背景下的需要特征探析被引量：1
- 2008年
- 心理和谐是构建和谐社会的重要内容,需要又是影响心理和谐的重要因素。达到心理和谐状态的需要具有4个特征:正确认识需要,坦然地面对需要;理性对待需要,做到需要不过分;正视需要冲突,尽力满足合理需要;追求高层次需要,让需要得到升华。
- 李萍
- 关键词：心理和谐
- 女大学生就业心理障碍及对策被引量：2
- 2013年
- 面对竞争激烈的就业压力,女大学生往往会出现焦虑、攀比、依赖、自卑等心理问题。其排解对策有:首先要减轻女大学生的焦虑心理;其次,强化就业心理指导,矫正女大学生的攀比心理;再次,要发挥家庭作用,克服依赖心理;第四,提升就业能力,消除自卑心理。
- 李萍
- 关键词：女大学生就业心理问题
- 网络对青少年情商的影响及对策被引量：4
- 2002年
- 网络对青少年的影响越来越大.网络对青少年的影响是多方面的,其中,对青少年情商(EQ)的影响显得尤为突出.
- 李萍
- 关键词：网络青少年情商
- 心理和谐在和谐社会构建中的价值分析被引量：2
- 2009年
- 促进和保持社会成员的心理和谐,是构建和谐社会的基本要求和必然趋势。本文通过对心理和谐内部和外部特征的分析,从人与自我、人与人、人与社会、人与自然、人与机器等五个方面探讨了心理和谐在和谐社会构建中的价值。
- 李萍
- 关键词：心理和谐和谐社会
- 特殊群体大学生睡眠状况的调查
- 2011年
- 特殊群体大学生是本文特指受生活事件影响的学困生、贫困生、违纪生、失恋生等大学生。本文旨在分析该群体睡眠特点和相关因素,为高校心理咨询工作提供参考。
- 李萍
- 关键词：特殊群体大学生睡眠状况匹兹堡睡眠质量指数
- 网络对青少年情商影响及对策被引量：14
- 2002年
- 情商对青少年的成长具有重要作用 ,本文具体分析了网络对青少年情商的影响 ,并提出了网络时代培养青少年情商的对策。
- 李萍
- 关键词：网络青少年情商自我激励自我控制人际关系
