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李晓彩

作品数:15 被引量:19H指数:3
供职机构:河北工程大学更多>>
发文基金:河北省社会科学基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学文学艺术经济管理更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 5篇文学
  • 2篇艺术

主题

  • 4篇文化
  • 3篇大学生
  • 2篇大学生媒介素...
  • 2篇独立纪录片
  • 2篇媒介
  • 2篇媒介素养
  • 2篇美学
  • 2篇姐妹
  • 2篇纪录片
  • 2篇《姐妹》
  • 1篇底层女性
  • 1篇叙事
  • 1篇燕赵文化
  • 1篇影视
  • 1篇影视文化
  • 1篇影像
  • 1篇章学诚
  • 1篇中国古典
  • 1篇中国古典诗学
  • 1篇审美

机构

  • 12篇河北工程大学
  • 1篇暨南大学
  • 1篇兰州大学
  • 1篇中国传媒大学

作者

  • 13篇李晓彩
  • 2篇赵献涛
  • 2篇王宪政
  • 1篇何石妹
  • 1篇王萌
  • 1篇赵书华
  • 1篇马婧贤
  • 1篇侯占平
  • 1篇韩力扬
  • 1篇张晶
  • 1篇张晶
  • 1篇雷鸣
  • 1篇闫珊珊

传媒

  • 5篇河北工程大学...
  • 1篇重庆教育学院...
  • 1篇电影文学
  • 1篇时代文学
  • 1篇中国图书评论
  • 1篇石家庄学院学...
  • 1篇新西部(中旬...
  • 1篇中国语言文学...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 3篇2012
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论视觉思维对美学及实践教学的诗意建构
2012年
20世纪末,中国美学的危机来势迅猛,高校美学教学面临着尴尬的境况。集中国传统文化与西方后现代理论为一体的视觉思维模式具有对美学及实践教学诗意建构的优势功能,能够帮助完成"诗化美学"这一当代美学审美救赎的使命。在实践教学中,以文本的图像化、虚象的空间架构和线性的时间叙事等视觉思维来践行美学的诗化,无疑具有重要的现实意义。
李晓彩
关键词:视觉思维实践教学诗意建构
文化强市呼唤精品意识——从系统论角度谈邯郸文化产业的整合被引量:1
2008年
  一、整合文化资源,推进文化产业发展,是个系统工程   对于一个城市而言,文化产业的发展状况攸关其其未来的荣衰.故纷纷把"文化强市"作为自己的发展战略.……
王萌李晓彩
关键词:邯郸文化文化强市文化资源文化产业发展国家级历史文化名城
探究燕赵文化脉理
2017年
文章深入分析了燕赵文化的发展脉络,叙述了燕赵文化的孕育和萌芽、形成与发展、兴盛与繁荣、转型与完善,指出时至今日,燕赵文化仍有着巨大的凝聚力与鼓舞力,为国家建设、社会进步提供着源源不断的精神支持。
马婧贤闫珊珊李晓彩赵书华
关键词:燕赵文化历史探源
由《姐妹》观照中国市场化背景下DV诗学的嬗变
2009年
20世纪90年代后期以来,以数字化技术革新为契机的DV影像设备在中国的独立纪录片领域引发了一场“DV革命”。自此,中国的独立纪录片无论从经济基础,还是从技术操作、创作思想上都实现了“独立”。本文即是以DV纪录片——《姐妹》为研究对象,站在中国市场化背景下分析DV诗学的嬗变。
李晓彩
关键词:独立纪录片《姐妹》
解析历史符号对城市文化品位的祛魅与返魅——以邯郸市为例被引量:4
2012年
城市文化品位的再造与提升离不开厚重的历史文化积淀。邯郸,作为国家级历史文化名城,历史文化符号繁多,内涵丰厚,寓寄着邯郸几千年来的历史文明。历史文化符号所具有的多种功能使得邯郸在现代化进程中,实现历史符号与城市现代文化的对接与传播已是不容遁避的选择。邯郸通过历史文化资源的整合延伸、城市主体文化自尊自信的回归以及城市文化体制的改革创新等诸多途径,城市的文化品位逐步提升。
李晓彩赵献涛
关键词:城市文化品位
从博客传播探究大学生媒介素养的欠缺与提升策略被引量:3
2009年
博客已经成为当今大学生主要的网络行为之一。然而,大学生在博客传播过程中与博客固有的传播属性发生种种行为偏差,表明大学生媒介素养存在着媒介技术落后、知识结构不完善、信息处理能力弱和主体意识淡薄等欠缺。基于此,我们试图寻找大学生网络媒介素养与博客之间的契合点,从而确定基于博客来提升大学生媒介素养的策略。
李晓彩王宪政雷鸣
关键词:博客传播大学生媒介素养
大学生媒介素养现状调查与分析——以邯郸市三所高校为例被引量:5
2010年
媒介是一把"双刃剑"。在当今信息时代,媒介能否更好地为大学生所用,取决于大学生本身媒介素养的高低。当前,大学生自发生成的媒介素养参差不齐,在承载大学生成才功能上令人担忧。本次调查以邯郸市三所高校的大学生为调查对象,重点从媒介素养包涵的三个层次,即接触、选择、分析和传播信息的基本能力、建构批判意识的防范能力和自觉自律的改善能力来开展调查。在对调查结果进行统计和分析中,我们试图了解当今大学生媒介素养存在的问题,进而为大学生媒介素养的建构和培育,提供可靠的参考依据和行之有效的方法。
李晓彩王宪政何石妹
关键词:大学生媒介素养
影视文化视野内“互文性”经典理论的重新阐释被引量:1
2008年
从巴赫金到克里斯特娃、到德里达,再到罗兰.巴特,"互文性"理论一步一步从潜隐走向敞亮,从笼统概述转向细节研究,从静态的文本分析驶向动态地意义追寻……现在的"互文性"研究在更大的文化空间生发开来,蔓延到影视艺术等文化传媒领域,拓展了娱乐嬉戏的快感传达和文化内涵的深层揭示,也赋予银幕更广意义上的阐释张力。
李晓彩
关键词:互文性影视文化
《姐妹》:DV物语中的底层女性
20世纪90年代后期以来,以数字化技术革新为契机的DV影像设备在中国的独立纪录片领域引发了一场“DV革命”。自此,中国的独立纪录片无论从经济基础,还是从技术操作、创作思想上都实现了“独立”。DV与生俱来的民间性质使DV纪...
李晓彩
关键词:独立纪录片《姐妹》民间影像底层女性
文献传递
从《诗经》看中国古典诗学“诗体叙事”的“技”与“道”
2021年
叙事诗学作为技术性理论话语历经半个多世纪的研究探索,已取得了累累硕果。但从目前国内外批评实践来看,这种纯技术性理论因为遇到“社会历史语境”和“文类语境”的“规约性”限制而面临前所未有的挑战。叙事学的“语境化”研究,即将叙事作品视为文化语境中的产物,关注因社会历史背景和文类属性产生的叙事差异,赋予叙事阐释更多的生命色彩与人文精神,是叙事诗学亟待提升的理论空间。《诗经》这一蕴藉着中国文学发生的诗作,兼具跨文化与跨文类的双重属性,以中国的文化语境和“诗体”的形式延伸了叙事学的叙事类型和研究范式。“技”与“道”这组存在于人生诸多层面上的辩证关系为中国古典诗学“诗体叙事”打开了新的研究视野,赋予叙事之“技”形而上之维与叙事之“道”形而下之维。
张晶张晶
关键词:《诗经》古典诗学
共2页<12>
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