2024年11月25日
星期一
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
李春
作品数:
3
被引量:2
H指数:1
供职机构:
哈尔滨师范大学教育科学学院教育技术系
更多>>
发文基金:
黑龙江省研究生创新科研项目
黑龙江省高等教育教学改革工程项目
更多>>
相关领域:
文化科学
理学
更多>>
合作作者
刘俊强
哈尔滨师范大学教育科学学院教育...
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
1篇
理学
主题
2篇
大学生
1篇
教育
1篇
高等教育
机构
2篇
哈尔滨师范大...
作者
2篇
李春
2篇
刘俊强
传媒
1篇
黑龙江高教研...
1篇
科技视界
年份
1篇
2014
1篇
2013
共
3
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
大学生数字化生存能力的结构分析
2014年
教育部最新提出高等教育要培养学生的"核心素养"与"核心能力"。而数字化时代,大学生的数字化生存能力就是其"核心素养"与"核心能力"。笔者深刻挖掘大学生数字化生存能力的内涵,不断完善其结构,以期为大学生数字化生存能力的培养提供一定的参考。
李春
刘俊强
关键词:
大学生
黑龙江省大学生数字化生存能力现状分析
被引量:2
2013年
基于量化研究和质性研究相结合的研究方法,采用访谈与问卷调查相结合的方式,研究黑龙江省大学生数字化生存能力现状。对黑龙江省852名大学生进行抽样调查,结果发现:男女生、不同年级、不同专业、家庭所在地与家庭经济状况不同的大学生在数字化生存能力及各个因子上存在不同程度的差异;大学生数字化生存能力还存在学生干部差异、独生子女差异、日上网时间差异、网龄差异以及是否创建过讨论组的差异。研究还探讨产生这些差异的原因,并提出相应的教育对策。
刘俊强
李春
关键词:
大学生
高等教育
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张