李德宝
- 作品数：15 被引量：36H指数：4
- 供职机构：齐齐哈尔医学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- 基于人力资源管理课程实验教学法的研究
- 2020年
- 齐齐哈尔医学院从2003年成立了公共事业管理专业就开设了人力资源开发与管理这门课程,而人力资源管理的课程随着国家相应政策的变化,每年都要进行知识的更新,另外人力资源管理课程又是一门应用性很强的学科,所以学生仅仅从书本上学习理论知识是远远达不到对学生培养的预期目标,教师应培养学生独立思考与查找文献的能力,以及探索新型模式的实验教学方法研究,使学生能够把理论知识应用到具体的实践中,为国家培养创新性人才,势在必行。
- 李德宝
- 关键词：实验教学人力资源管理
- 某医院住院患者对护理服务满意度现状调查研究被引量：3
- 2018年
- 目的通过对某医院住院患者对护理服务满意度现状研究,包括护理人员的服务态度、技术水平、患者的需求满足、健康宣传教育等方面,发现该医院住院患者对护理服务满意度现状中存在的问题,探索患者满意度的影响因素,并提出针对性的建议与对策。方法问卷调查法:采用方便抽样的方法对医院内科、外科、儿科、妇产科主要病房住院患者为研究对象进行调查。问卷经过核查后,排除无效问卷,对数据进行录入分析。结果在实际调查的454例住院患者中,对病区总体护理服务满意的患者占总体90.97%,满意度较高。但是,从各项项目来看,患者对护理服务也存在相对不满意的方面。结论 (1)医院医疗服务管理水平较为完善;(2)医院在对住院患者进行护理服务时也存在一定问题;(3)医院想要得以长远的发展,就必须以人为本,尊重患者,加强医患沟通,以提升患者对护理服务满意度。
- 李德宝
- 关键词：护理服务住院患者满意度
- 大学生学习倦怠的现状及成因研究被引量：5
- 2016年
- 目的通过调查研究,了解齐齐哈尔医学院大学生学习现状及其影响因素,提出一些具有针对性的措施。从而促进大学生身心健康,调动大学生学习积极性,提高大学生学习效率,最终改善大学生学习倦怠的现状,并对高等教育改革有所启发。方法 1文献研究法:查阅相关文献,筛选并整理文献,分析文献,了解该领域研究现状、成果以及不足,为论文书写提供参考依据,进一步提高其完整性;2问卷调查法:制定样本含量为500人,具体抽样方法为分层抽样。具体操作方法:从大一至大五学生中抽取500名大学生。收集方法:在不同学院、不同年级中挑选被调查者,采取现场填答,现场回收,剔除无效问卷,并将调查数据录入到计算机中,用统计软件处理分析。结果该次研究对齐齐哈尔医学院500名大学生进行问卷调查,收回的有效问卷是483份,有效率96.60%。其中:男生233名,女生250名;大一年级98名,大二年级97名,大三年级96名,大四年级99名,大五年级93名:家庭经济状况很好的占18.01%,家庭经济状况一般的占50.10%,家庭经济状况贫困的占22.57%,家庭经济状况特困的占9.32%。针对重度倦怠者分析影响因素,从四个方面分析:社会因素、家庭因素、学校因素及个人自我评价因素。结果发现齐齐哈尔医学院大学生学习倦怠现象比较严重,应该引起高度重视;被调查的大学生学习倦怠在性别、年级、家庭经济状况上存在差异;影响齐齐哈尔医学院大学生重度倦怠的最重要因素为社会因素,其次是家庭因素。结论齐齐哈尔医学院大学生确实存在学习倦怠的现象,其中倦怠者占被试的44.72%,其中行为不当最为严重。在性别上,学习倦怠并无显著差异,只有在情绪低落维度上女生略高于男生;在年级上,学习倦怠存在显著差异,大三、大四年级倦怠较为显著,并且在各维度上均有显著差异;在家庭经济状况上,家庭经�
- 李德宝袁橙
- 关键词：大学生学习倦怠影响因素
- 浅谈案例教学法在《人力资源管理》课程中的应用被引量：1
- 2012年
- 人力资源管理是该院公共事业管理专业的必修课,也是一门实用性非常强的学科,怎样把素质教育的思想落实到具体的教学过程中,是高校教师的共同责任。在人力资源管理教学中引入案例式教学法,使学生主动将自己置身于管理者的重要位置上,很大程度上激发了学生学习的主动性与兴趣。因此案例教学是十分重要的!
- 李德宝
- 关键词：人力资源开发与管理案例教学
- 卫生管理专业毕业生就业分布及岗位基本能力研究被引量：1
- 2016年
- 该研究以齐齐哈尔医学院卫生事业管理专业历届毕业学生为研究对象,以岗位胜任力的冰山模型为指导思想,全面调查毕业学生就业分布及沟通能力、管理能力、领导能力情况,分析总结学生在就业中的岗位基本能力情况,为卫生管理专业人才培养工作提供参考依据。
- 梁玉清邱永强马慧凝姚业祥赵浴光李德宝陈素凤杜琳琳
- 关键词：卫生管理就业分布
- M医院信息化满意度调查研究被引量：1
- 2022年
- 本研究以M医院为基础,调查M医院的信息化应用现状,分析M医院的发展趋势,利用各种研究方法对所收集的数据进行细致的分析得出结论,为提高医院的信息化建设提出切实可行的意见,以期提高应对突发公共卫生事件的能力及水平。
- 李德宝陈鹏姚业祥赵浴光邱永强
- 关键词：信息化满意度调查医院信息系统
- 基于循证实践能力的医学生“自主-合作-探究”学习模式实施效果分析
- 2020年
- 目的针对齐齐哈尔医学院循证医学授课过程中针对临床医学专业学生建立的循证实践能力的"自主-合作-探究"的学习模式的实施效果进行分析,为深化教学改革,提高医学教学质量,有效提高学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力提供依据。方法 2019年3-6月对临床医学专业学生实施基于循证实践能力的医学生"自主-合作-探究"学习模式,课程结束后采用问卷调查、学生座谈会、循证临床实践报告作为评价教学效果的指标。结果这样的学习模式可以调动学习积极性激发学习兴趣,较大程度的提高了自主学习能力、增强学习效率,促进学生与老师及同学间的沟通与交流,整合提高各门课程知识的综合利用能力,使理论与临床实践更好结合。结论基于循证实践能力的医学生"自主-合作-探究"学习模式在齐齐哈尔医学院2016级临床医学专业中应用效果良好,超出预期。
- 姚业祥白丽葛杰梁玉清杨悦李雯婷李德宝禹晶宋丽莉
- 关键词：循证医学
- 齐齐哈尔医学院学生档案管理系统设计与实现被引量：2
- 2020年
- 目前,传统人工管理模式下的学生档案工作效率不能满足各大高校在信息化建设方面发展需要,一套基于高校自身管理模式建立的学生档案管理系统,更能适应学校信息管理的使用需求。为此,该文基于B/S结构并结合ASP.NET开发技术,采用Access 2010作为后台数据库,对齐齐哈尔医学院学生档案管理系统进行总体设计和规划,力求打造具有高效率的档案管理平台。
- 岳婷陈亚红张静孙朋陈瑞红李德宝
- 关键词：学生档案管理ASP.NET技术
- 基于“互动-模拟-创业”的应用型卫生管理专业人才培养模式研究与实践被引量：1
- 2016年
- 该研究从"互动-模拟-创业"的角度,探索一体化应用型卫生管理专业人才培养模式,突破传统卫生管理专业教学与就业实践相脱离的困境。运用"毕业生-在校生就业工作互动平台""模拟公司""创业实践及创业竞赛",全方位打造卫生管理专业学生岗位胜任力及创业能力,培养供需衔接的应用型卫生管理人才,用实证研究证明基于"互动-模拟-创业"的应用型卫生管理专业人才培养的可行性。
- 梁玉清邱永强马慧凝姚业祥赵浴光李德宝陈素凤
- 关键词：卫生管理
- TBL教学法在人力资源开发与管理课程中的应用被引量：1
- 2017年
- 该校从2003年起就开设了人力资源开发与管理这门课程,然而在实际的教学过程中,由于国家相应政策的变化、国内外新的研究进展,导致每年教学内容也会发生较大的变化,进行教学内容更新,为学生讲授国内外最新的研究进展,及我国人力资源管理的最新理论、政策,一直是教师的主要任务。按照传统的教学手段,学生只是被动的去接受教师讲授的知识点。因此,教师应该重新审视和高度的重视学生自主学习的重要性,采取新的TBL教法,激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考与查找文献的能力,以及团队合作能力,势在必行。
- 李德宝
- 关键词：TBL教学法人力资源管理教学模式
