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李少丹

作品数:21 被引量:23H指数:3
供职机构:漳州师范学院中文系更多>>
发文基金:福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文学更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 19篇语言文字
  • 5篇文学

主题

  • 12篇修辞
  • 9篇语言
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  • 3篇艺术
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机构

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作者

  • 21篇李少丹

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年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
闽南谚语辞格运用探析
2010年
海峡两岸代代相传的闽南谚语是一座修辞艺术的宝库,其中蕴含着丰富的修辞格。闽南谚语中的修辞格不仅辞格类型多样,而且运用娴熟,不少谚语里还同时蕴有多种修辞格,构成修辞格不同形式的综合运用,不同修辞效果的辞格前后配合,交错使用,使得简洁的闽南谚语形式魅力四射,收到多重的修辞效果。谚语中无论声音效果还是语意表达都独具匠心,或婉曲或率直,或庄重或风趣,虚实相生,生动精炼,鲜明有力,读来令人回味,记忆深刻。闽南谚语的辞格艺术魅力值得探析和学习。
李少丹
关键词:修辞艺术换义句子形式设问句语音修辞
闽南谚语词语修辞特色
2011年
闽南谚语自然纯朴,生动形象,使用独具特色的闽南方言语词和俚俗语,具有口语通俗亲切的特点,朴实生动地传递了闽南先民的生产生活经验,在语言运用上保留了不少古代汉语的说法用法,并在其词汇的使用上,彰显出独特的修辞色彩,使得闽南谚语精炼生动、雅俗并存,充满了独到的语言气息和灵动的语言活力。
李少丹
关键词:闽南方言修辞特色谚语词语语言运用古代汉语
漳州话与普通话疑问句的异同被引量:1
2001年
漳州话与普通话的疑问句都有是非问、正反问、特指问和选择问四种类型,但漳州话的是非问与正反问同普通话问句的内部结构形式及用词有所不同,应注意区别。
李少丹
关键词:是非问正反问特指问选择问普通话疑问句
闽南谚语比喻探析
2011年
互喻是甲乙两事物具有某种相似之处,当需要说盼乙事物时,便以甲事物喻之;当需要说明甲事物时,便以乙事物喻之。在闽南谚语的比喻中,经常可以看到将不同的两个事物彼此相互并列设喻,或者用两者共同说明同一事理,这种比喻往往能使所说明的两个事物交相辉映、互为补充,并能使语言简洁,表意形象生动。例如:
李少丹
关键词:比喻谚语语言简洁设喻
辞格中的文化被引量:3
2002年
辞格是汉民族人民喜闻乐见的语言表达方式,辞格中蕴含着丰富的民族文化,包括语音文化、汉字文化、心理文化及人文性的语言文化。
李少丹
关键词:汉民族文化
林语堂散文幽默语言的修辞探析被引量:6
2005年
林语堂不仅是我国幽默理论的建设者,也是幽默艺术的实践者。林语堂先生的散文轻松幽默,引人入胜,与他善于修辞是密切相关的。在林语堂的散文中,作者巧妙地运用了精细、奇设、矛盾、降用、借用、比拟、夸张、比喻、回环等修辞方法,形成了轻松自然的幽默语言风格。
李少丹
关键词:幽默语言修辞
闽南谚语隐喻的类型与认知探析
2013年
隐喻是闽南谚语运用得最为广泛的一种修辞方式,也是人们交际交流的一种重要认知方式。闽南谚语中的隐喻形式丰富多样,是谚语的语言张力与认知解读的重要因素。闽南谚语隐喻的喻体形象灵动,达到化未知为已知,化抽象为具体的认知目的。
李少丹
关键词:隐喻
“位”的用法再探讨被引量:1
2002年
拜读戚晓杰先生《也谈量词“位”的语义特征》(《修辞学习》2002年第1期),其中有些提法不敢苟同,特提出商榷。 1、对“位”的规范是必要的。戚文认为邹光椿先生《“位”应适其位》(《修辞学习》1999年第2期)对当前报刊书籍中量词“位”的混用、滥用现象的批评是规范过度的一种体现,此说似乎过于偏激。戚文认为……
李少丹
关键词:用法语言规范言语行为感情色彩搭配特点修辞用法
有声语言的听辨与感悟
2003年
有声语言是声音和语义的结合体,要准确接收理解语言信息,把握话语的真正含义,就要从说话的语音语调、词语的意义(包括概念意义、感情意义、形象意义、联想意义、语境意义)、语句的特殊含义(包括修辞意义、逻辑意义、社会文化意义)等方面进行揣摩感悟。
李少丹
关键词:语言听辨感悟
闽南谚语顶针回环的修辞艺术
2012年
闽南谚语是座丰富的语言艺术宝库,其语言不仅精炼生动,而且声韵和谐.琅琅上El,尤其是广泛运用各种修辞方式.具有深厚的艺术魅力。其中。顶针、回环的修辞艺术在闽南谚语中更是熠熠生辉.在表达事物联系与形式美、音乐美方面起着不可忽视的作用。
李少丹
关键词:修辞艺术谚语回环顶针艺术魅力修辞方式
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