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李宝亭

作品数：2 被引量：3H指数：1
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合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇语言
  • 1篇师生
  • 1篇说话
  • 1篇说话能力
  • 1篇中师
  • 1篇中师生
  • 1篇主题
  • 1篇主题班会
  • 1篇自我
  • 1篇自我管理
  • 1篇自我教育
  • 1篇写作
  • 1篇教育
  • 1篇竞选
  • 1篇竞选活动
  • 1篇口头
  • 1篇口头表达
  • 1篇口头表达能力
  • 1篇口头语
  • 1篇口头语言

作者

  • 2篇李宝亭
  • 1篇季树良

传媒

  • 1篇班主任
  • 1篇课程．教材．...

年份

  • 1篇2002
  • 1篇1998
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
中师生口头表达能力的培养与训练被引量：3
1998年
中师生口头表达能力的培养与训练北京通州师范学校马士平季树良李宝亭口头表达能力，也可称为“说话”或“讲话”的能力，即运用口头语言表达自己思想感情的能力，通常称之为“口才”。现在的中师生是跨世纪的人民教师，担负着培养一代新人的重任，为了使他们能顺利地完成...
马士平季树良李宝亭
关键词：口头表达能力口语训练中师生《阅读和写作》说话能力口头语言
让学生在自我教育自我管理中成长——竞选主题班会
2002年
目前,主题班会往往由教师一手操办,学生自始至终处于被动地位,这样做必然影响活动效果.怎样使学生由被动转为主动,在活动中经受更多锻炼呢?最好的办法是开展竞选主题班会活动,让学生自编、自导、自演,成为活动的主体,班主任当参谋,由前台退到幕后.
李宝亭
关键词：自我教育自我管理竞选活动班主任工作主题班会
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