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李同召

作品数:5 被引量:12H指数:2
供职机构:徐州师范大学信息传播学院更多>>
发文基金:信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇教育技术
  • 2篇课程
  • 2篇教师
  • 2篇高校
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术环境
  • 1篇信息技术能力
  • 1篇信息技术培训
  • 1篇实践能力培养
  • 1篇数字化
  • 1篇数字化教育
  • 1篇数字化教育资...
  • 1篇专业本科生
  • 1篇资源共享
  • 1篇资源建设
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇现代教育技术...
  • 1篇教育技术培训

机构

  • 4篇徐州师范大学
  • 1篇徐州医学院

作者

  • 4篇李同召
  • 1篇房维强
  • 1篇赵强
  • 1篇孙朋

传媒

  • 3篇中国教育技术...
  • 1篇商丘职业技术...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2005
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高校数字化教育资源建设现状调查分析——以徐州师范大学为例被引量:1
2011年
以徐州师范大学为例,通过调查校内可浏览网站,分析学校数字化教育资源的建设现状,通过访谈的方式发现数字化教育资源建设和共享中存在的问题,探究高校数字化教育资源建设的有效措施。
李同召
关键词:数字化教育资源资源建设资源共享
信息技术环境下教师信息技术能力培训研究被引量:8
2005年
21世纪世界将全面进入信息社会,信息技术在教育中的应用必将对教育产生深刻的影响.本文分析了信息技术环境下教师的能力需求,论述了当前教师信息技术培训的不足,提出了信息技术环境下培养教师信息技术能力的措施.从信息技术应用情况看,只有加强学科教师的信息技术培训,才能更好地发挥信息技术在教育教学中的作用,推进教育改革.
李同召
关键词:信息技术教师培训信息技术培训
关于教育技术学专业本科生实践能力培养的思考被引量:2
2009年
教育技术学是理论和实践并重的新兴交叉学科,随着教育信息化和教学改革的深入,对教育技术专业本科生的实践能力提出更高的要求。从教育技术学本科生的能力要求出发,分析教育技术专业的课程体系构建,论述培养教育技术学专业本科生实践能力的主要措施。
李同召
关键词:教育技术课程
课程建设环境下高校教师现代教育技术培训的实践研究被引量:1
2009年
针对当前高校教师现代教育技术培训存在的主要问题,课程建设提供新的解决环境,对课程建设环境下笔者所在学校的现代教育技术培训的内容、组织形式和考查方式的设置作了一一介绍。
孙朋李同召房维强赵强
关键词:课程建设高校教师现代教育技术
共1页<1>
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