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李卓

作品数:9 被引量:4H指数:1
供职机构:黑龙江建筑职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学艺术社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇艺术
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇艺术
  • 3篇漆画
  • 3篇建筑
  • 2篇中国古建
  • 2篇中国古建筑
  • 2篇漆画艺术
  • 2篇画艺
  • 1篇弹簧
  • 1篇底座
  • 1篇对齐
  • 1篇以能力为本
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术特色
  • 1篇院校
  • 1篇展板
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育改革
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇社会
  • 1篇社会能力

机构

  • 8篇黑龙江建筑职...

作者

  • 8篇李卓
  • 1篇刘万昱
  • 1篇蔡惠芳
  • 1篇马松雯
  • 1篇王楠

传媒

  • 3篇职业技术
  • 1篇中国民族博览
  • 1篇前卫
  • 1篇美术教育研究
  • 1篇丝路视野

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
现代漆画对传统漆工艺的传承及创新
2020年
艺术领域一直是国家发展中关注的重点内容之一,对区域内民族文化的保护和开发有重要影响,引导着人们的精神生活。本篇文章就现代漆画对传统漆工艺的传承及创新展开论述。首先在传统美学观念和制造技艺的传承上进行了简单分析,随后阐述了漆画作品材料、艺术语言和艺术理念的创新,希望能对有关学者的研究提供有利参考。
李卓
关键词:漆画传承
基于工作过程的教材开发建设——中国古建筑工程技术专业《手绘表达技能》教材开发实践
2008年
目前进行得如火如荼的高等职业教育改革,是中国高等教育发展历史上的一场脱胎换骨的、颠覆性的革命。在这场革命中我们已经取得了阶段性的成果,但是我们面临的困难还很多,伴随着培养方案、培养目标的重新修订,教学的课程体系发生了根本性的变化,已经由过去的学科式课程体系向行动导向的课程体系转变,
蔡惠芳李卓
关键词:中国高等教育建筑工程技术专业教材开发手绘职业教育改革
探索高职院校中国古建筑工程专业学生职业能力的培养被引量:2
2010年
本文论述了以职业能力为本位,改革课程体系、教学手段、考核标准,使教学内容与岗位证书考核标准对接,以适应企业工作岗位能力的需要,提高学生职业能力综合素质。
王楠李卓
关键词:社会能力
从传统漆艺看现代漆画艺术的新发展被引量:1
2021年
漆是漆树分泌的液体,其在接触空气后可氧化变黑、变硬,具有防腐、耐碱、耐酸、绝缘、抗沸水等特点,加入颜料经过打磨后非常有光泽。因其独特的属性,漆以漆艺的形式被应用在人们的日常生活中。漆艺包含漆艺术、漆工艺、漆技艺、漆文化等,因此,在实际生活中,漆艺既具有技术性,又具有艺术性。人们利用彩绘、镶嵌等多种技术手段,制作出精美的漆艺术品。在我国,漆艺及漆艺文化因其独特性从古代盛行至今。现代漆画艺术作为一种艺术形式,以漆艺的历史沉淀为基础,伴随着现今社会不断发展,具有重要的审美作用。
李卓
关键词:传统漆艺漆画艺术
基于材质美分析漆画艺术的魅力
2022年
漆画之美主要在于其运用的材质,材质中又以漆美为首位,天然大漆或是人工合成漆泼洒、喷涂、流泼在画面上,形成不同的皱纹肌理,而在肌理之上,采用雕、刻、镶等技法,同时还可使用金属类、贝壳类、石片、闪光材料等,或用漆贴片、或撒屑粉、或填彩漆等,进行画面层次、形象的塑造,使画面承载多种材质,突显材质之美,充分展示漆画的艺术魅力,给人以美的感受.本文基于材质美的角度,进行了漆画艺术特色,材质的漆之美、油之美、色之美、肌理之美等的论述,以领略、感受、深挖漆画的艺术魅力.
李卓
关键词:材质美漆画艺术艺术特色
水彩在艺术设计表现中的应用性研究被引量:1
2018年
水彩具有清新、流畅、明快的艺术风格,在商业设计领域中被广泛应用并取得显著成绩。水彩被应用于建筑设计、平面设计、环境设计、园林设计、动漫设计、服装设计等各类行业的艺术设计中,在现代设计领域中,设计师通过水彩丰富的表现力将水彩广泛、灵活地应用于设计中,能提高艺术设计的表现效果。本文从水彩在艺术设计中的应用性研究的重要意义入手,针对其在各设计领域的应用展开深入探讨,以提高水彩在艺术设计方面的美学价值和审美情趣。
李卓
关键词:水彩艺术设计
一种多功能展架
本实用新型涉及展架技术领域,且公开了一种多功能展架,一种多功能展架,包括本体组件;所述本体组件包括:底座,其上方设置有展板一;所述展板一两侧均设置有调节组件一,每组所述调节组件一包括:滑槽一,开设于所述展板一侧面;展板二...
李卓
中国古建筑工程专业人才培养模式研究
2009年
一、当前世界主流人才培养模式(一)“双元制”模式 以德国为代表的人才培养模式。即由企业和学校共同担负培养人才的任务,按照企业对人才的要求组织教学和岗位培训。这样,学生能较熟练地掌握岗位所需的技术,毕业就能很快地顶岗工作。
马松雯李卓刘万昱
关键词:建筑工程专业岗位培训组织教学
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