李勤
- 作品数：20 被引量：31H指数：3
- 供职机构：宿迁学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题宿迁学院科研基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 言语行为理论被引量：5
- 2006年
- 本文对言语行为理论做了一个综述,并从言语交际中非常普遍的间接言语行为理论入手,说明话语的隐含意义都是语境决定的,语境制约着语力。文章还对言语行为理论存在的问题做了一个粗浅的论述。
- 李勤
- 关键词：言语行为理论间接言语行为
- 二语习得中概念迁移的方向性研究
- 2017年
- 概述概念迁移的理论基础及内涵,从语言迁移方向性维度论述母语思维束缚力在二语习得中的顺向迁移现象和汉英语言接触中的逆向迁移现象,并从深层认知概念层面做出解释,指出概念迁移方向性研究对二语习得的指导意义以及在外语语言教育中要注意的语言文化权力和国家利益问题,为二语习得研究和外语教育提供理论和实践支持,体现了语言迁移研究的新进展。
- 李勤
- 关键词：二语习得
- 模仿复制与提高英语写作能力的有效性研究被引量：1
- 2013年
- 以模因论对英语写作教与学为指导,从主题内容、句式结构、语言等三个方面检验学生经过模因输入指导和未经过模因输入指导的差异,结果显示,经过一段时间的学习,实验班与对照班两班学生的作文成绩均有提高,但是实验班成绩提高明显,而且在三个方面均超过对照班。由此可以看出,模因论所倡导的传统背诵、模仿等学习方式的回归,对英语教学尤其是写作教学指导作用很大。
- 刘以梅李勤朱敏
- 关键词：模因论大学英语写作能力
- 概念迁移理论述介被引量：3
- 2017年
- 概念迁移是语言迁移研究的新视角。为推动语言迁移理论发展,概述概念迁移的理论基础,从概念迁移术语的提出过程、内涵、概念域等方面对目前概念迁移研究的进展作出阐述,论述从概念层面研究语言迁移现象的意义,以期推动语言迁移研究发展,促进我国对这一新动态的研究和利用。
- 李勤
- 关键词：语言迁移二语习得
- 建构主义视角下基于网络的英语自主学习能力培养被引量：2
- 2013年
- 从建构主义理论的视角探讨网络环境下英语自主学习的优势和存在问题,提出基于网络的大学英语自主学习能力的培养方法。要坚持网络环境下英语自主学习的原则,同时激发学生网络自主学习动机、培养学生自主学习策略和自我监控能力。
- 李勤
- 关键词：建构主义网络平台
- 语言相对论视角下的概念迁移研究述评
- 2016年
- 概念迁移假说是语言迁移研究的最新发展,语言相对论是概念迁移研究的理论基础,概念迁移的研究促进了语言迁移理论发展。学者认为,概念迁移实际上就是二语习得领域涉及语言相对论的研究。二语学习中概念习得的复杂性要求教师应创设语境,有意识引导学生注意二语的思维方式和习惯,促进学习者二语概念体系的形成。
- 李勤
- 关键词：语言相对论语言迁移
- 汉英语色彩语码隐喻共性及认知理据研究——以汉语“黄色”和英语“蓝色”为例被引量：1
- 2015年
- 汉英语色彩语码的隐喻意义差异较大,但有些表示不同颜色的色彩语码在中西文化中的隐喻意义却有较多相似点。本文从汉语"黄色"和英语"蓝色"这两个色彩语码的隐喻共性入手,研究两种颜色词隐喻意义的由来及其内在含义,主要从认识论、心理学、语言学三个角度解释与此相关的认知理据,分析造成汉民族和英语民族利用色彩隐喻表达相同的意义时分别选择黄色和蓝色的原因,并对此做出分析。
- 李勤
- 关键词：色彩语码进化论
- 高校“思政课程”到“课程思政”探索研究——以大学英语为例
- 2023年
- 通过描述“思政课程”和“课程思政”概念,分析两者的共性与区别,厘清“思政课程”和“课程思政”的关系。分析大学英语课程推进“课程思政”建设的必要性和可行性,探索把思政元素融入大学英语课程建设的具体实施方案和实现路径,并探讨高校“思政课程”到“课程思政”教育的意义。为推进大学英语课程思政教学改革提供思路参考。
- 李勤
- 关键词：思政课程教学改革
- 英语介词的空间隐喻认知被引量：2
- 2010年
- 从认知语言学的角度对英语介词的空间位置意义进行认知分析,并对其空间概念向其他域映射而产生的隐喻意义进行分析。从而揭示隐喻在介词习得中的重要作用和人类的自身体验在形成抽象概念意义中的作用和心理认知过程。
- 李勤
- 关键词：空间隐喻映射英语介词
- 中华优秀传统文化对锻造时代精神的作用--以项羽精神内涵研究为例
- 2020年
- 挖掘优秀传统文化的内在价值并对其进行时代性阐释和解读对锻造时代精神意义重大。项羽文化中体现出的人格和精神内涵是中华传统文化的组成部分。项羽志存高远、敢为人先,敢闯敢拼、攻坚克难,重诺守信、坦荡磊落,矢志不渝、勇敢担当的精神在时代精神锻造中有积极作用。中华民族优秀传统文化可以为锻造新时代精神奠定深厚的文化底蕴,提供丰厚精神滋养。立足于中华民族优秀传统文化的时代精神更容易为民族成员深度认同和接受,能作为推广时代精神的良好载体,使其更具文化传播价值,达到对外扩大中国文化影响力,对内增强文化自信的作用。
- 李勤
- 关键词：中华优秀传统文化
