朱西括
- 作品数：45 被引量：61H指数：4
- 供职机构：新疆轻工职业技术学院更多>>
- 发文基金：新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金新疆维吾尔自治区职业院校“十二五”德育科研规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- 乡村振兴战略下高职院校创新创业教育改革探究被引量：7
- 2022年
- 高职院校应从坚持“面向全体”和“分类施教”相结合,厚植“三农”情怀,以“三教”改革为引领,不断推动课堂教学改革创新,搭建实践平台以提高学生创新创业实战能力等方面,不断深化创新创业教育改革,着力提升学生乡村创新创业能力。
- 朱西括
- 关键词：创新创业教育高职学生
- 以党的二十大精神引领高校“大思政课”建设
- 2023年
- 党的二十大将“教育是国之大计、党之大计”写入党代会报告,重申“育人的根本在于立德”,并提出一系列新的重要论断,为新时代高校“大思政课”建设指明了前进方向、提供了根本遵循。“全党要把青年工作作为战略性工作来抓”,进一步凸显了“大思政课”建设的关键地位;培养“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”,进一步明晰了“大思政课”建设的主旨;“用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年”,进一步明确了“大思政课”建设的主线。高校要深刻领会党的二十大精神,全面推进“大思政课”建设,切实落实好立德树人根本任务,为全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴强化人才支撑。
- 朱西括
- 关键词：青年大学生
- 新时期进一步完善我国人民代表大会制度研究
- 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人民代表大会制度发展与完善的程度是衡量社会主义民主政治发展水平的重要尺度。随着当代中国政治体制改革和社会主义民主建设的逐步推进，人民代表大会制度也在不断发展、日趋完善。但不可否认的是...
- 朱西括
- 文献传递
- 思想政治教育视域下高职学生工匠精神培育的路径探析被引量：1
- 2020年
- 加强工匠精神培育是服务国家经济社会发展战略,促进经济转型产业升级的重要举措。工匠精神指的是一种职业精神,体现为追求卓越、精益求精、用户至上。高职院校培养的是面向社会的高素质技能人才,弘扬工匠精神意义深远。本文阐述了高职学生工匠精神的培育内涵,培育工匠精神的重要意义,提出了在思想政治教育视域下高职学生工匠精神的培育路径。
- 温晶媛朱西括
- 关键词：思想政治教育高职学生
- 深化“四个正确认识”,增强新时代高职院校思想政治工作针对性被引量：4
- 2018年
- 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的"四个正确认识"论断,凸显了新时代高校思想政治工作的重点任务,为加强和改进新时代高校思想政治工作指明了正确方向。为深化"四个正确认识",高职院校必须把握高职特点,立足高职实际,深化教育教学改革,切实发挥课堂教学主渠道作用、校园文化育人作用、实习实训和社会实践育人作用及新媒体渗透育人作用。
- 朱西括
- 关键词：高职院校思想政治工作
- 习近平关于铸牢中华民族共同体意识重要论述的逻辑探析
- 2021年
- 十八大以来,习近平总书记以“中华民族一家亲,同心共铸中国梦”为目标指向,创造性提出了铸牢中华民族共同体意识的重大命题,并就如何铸牢中华民族共同体意识作出了一系列重要论述。这些重要论述涵义深刻、逻辑严密,对于做好新时代民族工作,奋力实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要的现实指导意义。
- 朱西括
- 十六大以来党中央建设社会主义新农村思想述略
- 2012年
- 建设社会主义新农村，是十六大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央为解决农业、农村、农民问题而作出的重大战略部署。什么是社会主义新农村？为什么要建设社会主义新农村？怎样建设社会主义新农村？以胡锦涛同志为总书记的党中央有着许多论述，
- 朱西括
- 关键词：党中央十六大胡锦涛同志农民问题
- 以党的十九大精神引领新疆高校意识形态工作被引量：3
- 2018年
- 党的十九大报告明确提出,要"牢牢掌握意识形态工作领导权""建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态",为加强和改进新形势下高校意识形态工作指明了前进方向、提供了根本遵循。扎实做好新时代新疆高校意识形态工作,必须牢牢把握"一个总目标",紧紧围绕"两个群体",突出抓好"三个重点",切实抓好"四个着力点"。
- 朱西括
- 关键词：高校意识形态工作
- 利用新媒体开展高职思想政治理论课实践教学探究——以《新疆历史与民族宗教理论政策教程》为例被引量：1
- 2014年
- 新媒体技术的发展为思想政治理论课实践教学改革提供了契机。将新媒体运用到《新疆历史与民族宗教理论政策教程》实践教学中,有效化解了传统实践教学中遇到的困难,大大提高了实践教学的效果。
- 朱西括杨俊英
- 关键词：新媒体思想政治理论课实践教学
- 职业院校工匠精神“一心两体三环”培育路径探析被引量：2
- 2020年
- 新时代对职业教育的创新发展提出了更高要求。职业院校要培育工匠精神,造就大国工匠,必须牢固树立“工匠精神”是职业教育立德树人核心的思想,坚持教师队伍建设和学生培养并重,并从校园文化、课堂教学和社会实践三个方面协同推进。
- 朱西括
- 关键词：职业教育
