曹爱民
- 作品数：21 被引量：44H指数：4
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- 发文基金：山东省高等学校教学改革研究项目山东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学社会学经济管理更多>>
- 高职院校高等数学实验课程研究被引量：8
- 2010年
- 本文结合职业院校的培养目标和教学实际,从数学实验的概念、内容、数学工具软件、教学改革和实验的方法步骤等方面进行了研究。
- 曹爱民
- 关键词：高职院校数学实验数学软件
- 非线性Volterra积分微分方程解的稳定性被引量：1
- 2006年
- 通过构造Liapunov泛函V(t,x(.)),减弱对V(t,x(.))和D+V(t,x(.))的要求,得到一些保证非线性Volterra积分微分方程解稳定的充分条件,改进Burton T A(1983)中的相应结果.
- 曹爱民安薇
- 关键词：LIAPUNOV泛函稳定性
- 堆垒素数论中例外集问题的几个定理及其证明
- 2013年
- 对于素变数方程p1+p2k=n,最早由华罗庚教授(1965)作了研究.后由Plaskin V A于1990年作了深入推广.后来在1996年,Perelli和Brüdern在GRH下给出了,存在一常数c>0,使得Dk(N)<
- 曹爱民
- 关键词：圆法
- 基于MATLAB平台函数极值判定的数学实验被引量：1
- 2010年
- 本文在MATLAB平台上结合一个实际例题,借助MATLAB的图形可视化功能,验证了判定函数极值的两种方法。
- 曹爱民
- 关键词：极值数学实验MATLAB
- 高职院校服务地方经济社会发展体制机制创新研究——以济南职业学院办学模式为例被引量：1
- 2013年
- 高职院校在服务区域经济发展过程中要加强与企业的沟通与对接,发挥自身的特色优势,找准服务的切入点,提高服务的针对性,要增强服务功能,提升服务能力,完善服务的体制与机制,提高服务的有效性。
- 曹爱民
- 关键词：高职院校区域经济
- 高等职业院校高等数学与现代信息技术课程整合改革研究被引量：8
- 2011年
- 高职院校信息技术与数学课程整合的目的是用信息技术结合最新的教育理论对数学课程进行改造,信息技术与高等数学课程整合应该开发和推广优秀的数学多媒体课件,深入开展数学实验的研究,加强教学平台和课程网站的建设,创建一种新型的教学环境,使传统的课堂教学发生根本性变革。
- 曹爱民
- 关键词：高等数学现代信息技术课程整合
- 高职高等数学思想方法教学研究
- 2012年
- 数学思想是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中,经过思维活动而产生的结果。对高职院校的学生而言,在教学内容的安排上,应尽可能地降低抽象性,减少不必要的理论推导,突出操作性和应用性,强化数学思维方式和思想方法的养成,使高等数学成为培养数学思想素质、训练数学应用技术的平台。要深入挖掘高等数学教材中隐含的数学思想方法,在课堂教学过程中,渗透数学思想方法:在概念形成的过程中渗透;在结论推导的过程中渗透;在数学实验、数学建模的教学中渗透,在现代信息技术的融合中要贯通数学思想方法。
- 曹爱民
- 关键词：高职数学思想方法数学实验数学建模学科融合
- 一类二阶非线性微分方程的振动性判据被引量：6
- 2006年
- 利用积分平均技巧和Hardy,Littlewood&Polya不等式建立了一类二阶非线性微分方程[r(t)|x′(t)|α-1x′(t)]′+q(t)(|x|α-1x+β|x|α)=0的振动性判据,其中0≤β<1为常数.所得结果将已有的部分结果推广到更加广泛的方程上,并完善了Manojlovic(1999)的证明过程.
- 蒋方翠曹爱民孟凡伟
- 关键词：二阶微分方程非线性振动性积分平均
- 高等职业院校服务区域经济社会发展研究
- 2014年
- 高职院校在服务区域经济发展过程中要找准切入点,掌握正确的方式方法,创新服务区域经济社会发展的体制机制;建立校企合作的资源共享机制,提高服务的针对性、持续性和有效性;建立校企合作的人事管理与分配制度,完善公平、竞争、高效的竞争激励机制。
- 曹爱民
- 关键词：高职院校区域经济社会服务
- 基于国家骨干高职院校建设项目教学改革实践研究
- 2012年
- "国家示范性高等职业院校建设计划"是由教育部和财政部于2006年联合启动实施,至今已经遴选100所高职院校进行重点建设。4年来,示范建设院校在探索校企合作办学体制机制、工学结合人才培养模式、单独招生试点、增强社会服务能力、跨区域共享优质教育资源等方面取得了显著成效,引领了全国高职院校的改革与发展方向。2008年教育部和财政部又联合下发了《关于进一步推进"国家示范性高等职业院校建设计划"实施工作的通知》,在原有已建设100所国家示范性高等职业院校的基础上,新增100所左右国家骨干高职院校,以此继续推进"国家示范性高等职业院校建设计划"。如何在国家骨干高职院校建设项目平台上进行教学改革,作者结合济南职业学院实际情况,阐述了进行教学改革的理论与实践。
- 曹爱民
- 关键词：骨干高职院校教学改革
