方立
- 作品数：4 被引量：10H指数：2
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- 运用形体行动方法创造人物形象
- 2014年
- 一．形体行动方法的产生如何创造一个准确、鲜明，而又真实、有机、鲜活的人物形象，一直是斯坦尼斯拉夫斯基以及许多戏剧家、演员想要解决的问题。怎样找到合乎自然规律的引起真实体验的正确方法？怎样确定和巩固产生“情感的根”？对这些问题的思考促使斯坦尼斯拉夫斯基发现了形体行动方法。
- 方立
- 关键词：斯坦尼斯拉夫斯基自然规律戏剧家演员
- 演员的创作素质与角色的情感创造被引量：7
- 2008年
- 演员自身的创作素质是创作角色情感的重要条件。演员作为创作主体,他自身创作素质的优劣,直接影响到角色情感的创造。因此,演员的总体素质,以及注意力、想象力、感受力、判断力、信念与真实感和表现的能力等,是演员在创造角色情感时不可缺少的重要素质。
- 方立
- 关键词：规定情境
- 在表演教学中对演员感受力的训练被引量：2
- 2013年
- 一、敏于感受是演员必须具备的品质敏锐、真挚、细腻的感受力是演员塑造出真实人物形象的重要条件,是不可或缺的基本素质。感受力是人们产生内心感受和导致情绪变化的能力,也是演员创作角色情感的最重要、最直接的能力。在表演中,来自于现场的真实刺激是演员产生真实、准确和鲜活的角色情绪体验最重要的原因。感受力强的演员能在艺术的虚构之中对假定的事物产生真实的感受,敏锐地感觉到对方行为的内容和实质，感受到规定情境中一切假定的刺激，并在其内心产生真实的情绪体验。
- 方立
- 关键词：表演教学感受力演员内心感受情绪体验情绪变化
- 论人物练习——以扮演“繁漪”的探索为例被引量：1
- 2012年
- 人物练习是演员依据剧本的提示,通过创造性的想象,构建出剧本之外的人物生活的各个方面,并以做练习的方式将之呈现出来。演员可以通过做"人物练习"来理解和把握规定情境,在行动中探索和分析人物。同时,也应将人物练习作为一个重要的方法和手段运用在表演教学工作中。
- 方立
- 关键词：规定情境
