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戴黛

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:南京中医药大学药学院更多>>
发文基金:江苏省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:理学医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇理学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇角色
  • 3篇辅导
  • 3篇辅导员
  • 3篇高校
  • 2篇社会
  • 2篇社会评价
  • 2篇辅导员角色
  • 2篇高校辅导员
  • 1篇大学生
  • 1篇道德
  • 1篇道德责任
  • 1篇道德责任教育
  • 1篇责任教育
  • 1篇任教
  • 1篇教育
  • 1篇教育问题
  • 1篇角色定位
  • 1篇角色认同
  • 1篇归因
  • 1篇归因分析

机构

  • 4篇南京中医药大...

作者

  • 4篇戴黛
  • 3篇王九龙
  • 2篇徐钰君
  • 2篇曹合社
  • 1篇牛浩
  • 1篇王挺
  • 1篇葛友志
  • 1篇谢波
  • 1篇卞雅琼
  • 1篇王珏

传媒

  • 1篇江苏科技信息
  • 1篇文教资料
  • 1篇中国实用医药
  • 1篇阴山学刊(自...

年份

  • 3篇2013
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高校辅导员角色愿景与角色认同的内涵解析
2013年
高校辅导员角色指建立在高校辅导员职业基础上的职业角色。本文从角色愿景、角色认同两个维度,分析了高校辅导员角色愿景的构成要素、分类和现实体系;辅导员角色认同的要素、分类和影响因素,明确了两个概念的内涵,对正确理解辅导员角色愿景和角色认同的内涵,进一步分析高校辅导员制度现实困境的表现和成因,以及寻求转变辅导员角色困境、提升辅导员角色积极认同的对策等具有一定的理论和实践意义。
王九龙戴黛王珏谢波葛友志曹合社
关键词:角色认同
大学生对高校辅导员评价的调查与解析——以南京地区部分高校为例被引量:1
2013年
高校辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友,他们具有教师和干部的双重身份。辅导员的这一角色定位决定了辅导员在扮演上述角色时将受到更多的角色冲突和认同的困扰,提升辅导员角色积极认同等具有一定的理论和实践意义。
王九龙徐钰君牛浩卞雅琼曹合社戴黛
关键词:高校辅导员角色定位社会评价
高校辅导员角色的社会评价及其归因分析
2013年
高校辅导员的社会评价是高校辅导员角色社会化现状的晴雨表,专业化、职业化发展是高校辅导员角色社会化的前提。高校辅导员的社会评价不仅反映高校辅导员专业化、职业化发展的程度,也反映其发展的健康状况与否。从社会心理学的角度而言,高校辅导员角色社会化有利于解决角色冲突问题。文章分析了社会评价的概念,通过问卷形式调查了高校辅导员的社会评价现状,分析了影响社会评价的因素,并提出了提升高校辅导员社会评价的途径。
王九龙徐钰君王挺戴黛
关键词:高校辅导员社会评价归因分析
试论当代医药类大学生道德责任教育问题
2010年
医药类大学生的道德责任教育是培养合格医疗人才、弘扬传统医德、推动医疗行业健康发展的重要基础,应加强医药类大学生对自我、对他人以及对职业的道德责任教育,实现途径包括科学设置合理的教育、通过校园文化活动进行养成教育、通过道德榜样进行示范引导,并灵活运用互联网等现代教育方式。
戴黛
关键词:道德责任教育
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