戴峥峥
- 作品数：14 被引量：28H指数：3
- 供职机构：南通大学外国语学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金全国基础教育外语教学研究资助金项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 媒介变迁与新闻语言的发展被引量：2
- 2013年
- 新闻语言是新闻传播的过程中使用的语言。新闻媒介在不断变迁，新闻语言也随之动态地发展。本文对比研究了传统媒介环境中新闻语言的发展特征和新媒介环境中新闻语言的发展特征，指出了新闻语言变化的深层原因。作者认为，在媒介融合的时代语境之下，新闻语言势必会面临诸多新的环境和发展机遇。
- 戴峥峥
- 关键词：媒介变迁新闻语言
- 汉英词义负载的文化差异
- 2006年
- 语言诸要素中,词汇最能承载文化信息和反映社会生活。本文从文化词义对应缺失、文化词义貌合神离、词义的文化包容差异、词义的文化联想差异四个方面比较了汉英词义所负载的文化内涵差异。通过比较对第二语言习得和翻译会有所借鉴和启发。
- 戴峥峥
- 关键词：文化文化差异文化内涵
- 基于SMS技术的成人英语教学模式研究被引量：3
- 2012年
- 结合认知心理学,二语语言学及SMS技术,利用给成人学生手机每天发送短信的方式,增加知识记忆频次,建立一个"推动"(push)机制,帮助成人英语学习者构建一个理想的学习模式。实验教学发现受试者比常规性文本型教学模式下的学习者学习效率高。受试者经过实验教学也表明非常愿意继续通过SMS进行英语学习。
- 戴峥峥林梅
- 关键词：成人英语词汇
- 浅析大学英语多模态影视教学被引量：3
- 2010年
- 英语影视教学因其真实性、多模态性、可行性等优点,在英语教学中发挥着越来越重要的作用。教师应该积极转变传统教学思路,选取优秀英语影视作品,应用到大学英语课堂教学中去,实行科学可持续的教学步骤,全面提高学生的英语水平。
- 戴峥峥朱叶
- 关键词：多模态英语学习
- 中国学习者英语语调单位特征研究——一项基于英语专业四级口语考试的研究
- 2011年
- 本研究采用某高等院校全国英语专业四级口语考试中的第一项(复述故事)任务作为研究对象语料,借助语音分析软件Praat对预料进行筛选、标注、分析,从而发现研究对象的独立语调单位特征主要表现在:用词量少,时长短;语调单位与句法结构的切分存在偏差;多个重读音节并存;调核音调单一,多降少升。
- 戴峥峥邵旖一
- 关键词：时长句法结构重读音节调核
- 浅议大学外语教学中的合作型写作评估策略被引量：1
- 2008年
- 目前，很多高校的外语教师因教学任务繁重，无法保证对作文批改的投入，这直接影响了作文练习对学生的启发作用。针对这一现象，文章提出了让学习者相互批阅作文、纠错改错的评估策略，并通过实验的方法论证其在大学外语教学中的可行性和效度。结果表明，这种协同纠错的协作评估方法有利于提高学生的写作兴趣，拓展他们的思路，增强他们的篇章、主题意识，从而提高其整体写作能力。
- 高帆戴峥峥
- 关键词：写作教学
- 情感因素与外语合作学习
- 2009年
- 人本主义心理学注重"全人"的发展,在重视人的认知结构的同时注重认知以外的人的内心世界感受。随着人本主义心理学的发展,教育中的情感因素越来越受到重视。文章分析了影响外语学习者的主要情感因素,提出在外语教学中运用合作学习教学策略有助于促进学习者的积极情感,提高语言教学效率。
- 孙丽明高帆戴峥峥
- 关键词：外语教学情感因素
- 合作型过程写作在英语写作教学中的实践与启示被引量：7
- 2009年
- 合作学习强调以学习者为中心,关注学习者在学习过程中的主体意识,注重调动学习者主动参与学习过程的积极性,强调学习者的自我指导、个人发展、个性和内在动机及协作意识。过程写作法主张通过写作过程中一系列认知和交互活动来提高学生的认知能力、交互能力和书面表达能力,是对传统的成果写作法的创新。文章针对我国英语写作教学的现状及存在的问题,提出在写作教学中通过合作型过程写作训练提高学习者的写作兴趣,增强其主动参与写作过程的意识,拓展其写作思路,从而提高其写作能力。
- 孙丽明高帆戴峥峥
- 关键词：写作教学过程写作法
- “中学英语听说”研究现状及研究价值
- 2007年
- 随着新《英语课程标准》的实施,"听说领先"的提法已然成为广大英语教师教学的重要目标,也是广大英语教师热衷推崇的一种教学导向。然而"听说领先"在实际英语课堂中的实现以及有关的教学实践研究却停滞不前,尤其忽略了"中学英语听说"的教学实践和研究。本文简要陈述并分析了国内"中学英语听说"的研究现状,提出这方面研究的价值和必要性,以期得到广大中学英语教师和研究者的重视,从而能真正帮助英语学习者提高听说水平,改变"哑巴"英语的局面。
- 戴峥峥
- 关键词：英语听说
- 中国高级英语学习者塞音VOT值研究被引量：3
- 2012年
- VOT值(Voice Onset Time)是反映塞音清浊、送气特征的一个重要物理指征。本研究以Lisker和Abramson的"三个范畴"塞音体系为理论依据,以实验语音学为研究手段,以RESCCL语音语料库为基础,通过比较中国高级英语学习者和语音学专家John Wells对同一朗读材料产出的英语塞音VOT值,结果发现:两者塞音VOT值存在显著差异,发生范畴类变化;中国高级英语学习者塞音习得普遍具有中介语特征;中国高级英语学习者在朗读语流中的塞音VOT值与重音位置显著不相关,受发音方式与语调干扰。
- 戴峥峥
- 关键词：塞音中介语
