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成晨

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：常熟理工学院更多>>
发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇诗性
  • 1篇诗性智慧
  • 1篇教师
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童诗

机构

  • 2篇常熟理工学院

作者

  • 2篇成晨
  • 1篇喻小琴
  • 1篇谢苏钰
  • 1篇王彦

传媒

  • 1篇基础教育研究
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
江苏南中北三区民办幼儿园之差异透析——以苏州、泰州、徐州地区典型民办幼儿园为例
2013年
民办幼儿园是目前幼儿园的主力军,对实现学前教育的快速发展有着不容忽视的重要作用。本次研究主要采用了实地考察和问卷调查法来对江苏省南中北地区的民办幼儿园做了整体考察。研究结果表明,各民办幼儿园的内外环境状况、师资力量、学费收取、师资待遇以及硬件设施上各有差异。国家、政府、幼儿园和家庭应当重视差异从而为幼儿成长选择良好的发展空间,同时促使幼儿园本身、国家整体幼教事业的发展。
谢苏钰成晨王彦
儿童的诗性智慧与幼儿教师的诗性素养被引量：1
2016年
儿童诗是滋养诗性智慧的肥沃土壤,对儿童审美、想象、认知、语言、情感等方面的发展有不可小觑的作用。幼儿园儿童诗教学在保持儿童诗性智慧时起到极其重要的作用,而在诗歌教学活动中,教师的诗性素养决定着儿童诗的教学质量。
成晨喻小琴
关键词：儿童诗性智慧儿童诗
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