徐汉文
- 作品数:10 被引量:13H指数:2
- 供职机构:无锡商业职业技术学院更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理更多>>
- 高职院校财经类精品课程建设探析
- 2007年
- 文章对高职院校财经类精品课程建设起步较晚、数量较少的原因进行了分析,并提出该类精品课程建设应特别加强“双师型”教师队伍、教材、实训基地、课程网站建设,充分利用现代化教学手段,建立有效的保障机制。
- 徐汉文
- 低碳经济时代企业集团文化架构模式及创新
- 2010年
- 我国企业集团文化有多种模式,但大都存在一些问题,不适应低碳经济的要求,因此,企业集团文化有必要基于低碳经济的特点进行创新,按照以人为本、以客户为导向和企业可持续发展的原则,尊重现实,更新理念,注入新的文化元素,构建以总公司文化为核心,以子公司文化为卫星的一核多星、一企多制的低碳式企业集团文化。在文化创新的执行中,应推进核心理念,实施文化拓展和激励机制,促使集团文化创新快速有效。
- 徐汉文李富
- 关键词:低碳经济企业集团文化架构模式核心文化
- 网络购物扩展下扩大循环消费的对策研究
- 2011年
- 循环消费能够减少资源的浪费和促进资源的合理利用,是消费领域的一种发展趋势。在网络购物日益壮大的今天,如何把循环消费意识渗透到网络购物中是一个非常重要的经济学课题,它将有助于创造循环消费的新形态。国外的实践提供了这方面的参考,借鉴国外经验,采取相效措施,将有助于我国网络购物扩展下循环消费的深入发展。
- 徐汉文
- 关键词:网络购物
- 企业文化健康度评价:内在逻辑、指标体系与实施路径被引量:7
- 2009年
- 企业文化健康度反映了企业文化的优劣及其对环境的调适能力,对企业文化健康度进行科学评价是提高企业核心竞争力的重要保证。基于"精神文化"、"制度文化"和"行为文化"三个层面,从价值观、认同感、制度导向、忠诚度、工作氛围五大因素分解出25项具体指标,构建的"企业文化健康度"评价指标体系,是企业文化健康度评价工作取得成功的重要前提。企业不应过多纠结于评价结果的优劣,其理性选择是立足评价结果,对症下药,着力提升企业文化健康度。
- 徐汉文
- 关键词:评价指标
- 高职校企文化对接的国内外实践被引量:1
- 2014年
- 国外高职院校非常重视校企文化的融合,本文通过对国内外校企文化实践的比较,探求国内高职校企文化对接的问题,国内高职校企文化对接存在对接主体单一化、对接内容浅层化、对接特色模糊化等,因此要做好校企文化的深度融合,必须从人才培养方案、课程内容、学生管理、实训基地建设等多途径进行校企合作。一、美国高职教育校企文化的融合1.校企文化融合于业余活动。美国高职学院很重视学生的业余活动,组织了多种形式的业余活动,如生活服务、课外活动等。
- 李富徐汉文
- 关键词:校企文化文化实践对接实训基地建设业余活动
- 基于校企“五个融合”的高职营销专业建设探析被引量:2
- 2009年
- 市场营销是众多高职院校举办的专业,但由于一些主客观条件的限制,该专业一直以注重"普适性"而忽视了"针对性",毕业生的素质与能力难以适应行业、企业的需求。高等职业教育中的市场营销专业建设要突破这个困境,"立足行业,依托企业,坚持素能本位,走校企深度融合的办学之路"是一种有效选择。
- 徐汉文
- 关键词:高职市场营销校企融合
- 科学发展观视域下的高职教育发展理念、主体与制度被引量:1
- 2011年
- 高职教育有着异于普通本科教育、应用型本科教育的特有发展规律与模式。科学发展观的提出构成了我们现今知识生活的真正"语境",甚至成为我们审视当下高职教育发展理念和前进中问题的新"平台"或"视窗"。高职教育的发展需循沿发展理念的方向定位,经由"主体"的期望与努力和制度的生成与扶持,最终达至属于自身的体现民主与正义的高职教育"理想图景"。
- 徐汉文张云河
- 关键词:科学发展观高职教育教师转型制度正义
- 商科高职院校“校中店”运营与管理实证研究——以无锡SY职业技术学院为例被引量:2
- 2012年
- 商科类高职学生的基本职业素质与职业能力生成在高职院校学生素质体系构建中有着极为重要的地位,是推动学生发展的极具价值的因素;校中店建设是职业教育区别于其他类型教育的显著特征之一,也是高等职业教育实践教学存在与发展的体现之一。文章的出发点和落脚点在于着力研究校中店运营和管理实践中的学生"素能"培养和塑造,将学生"素能"培养塑造和校中店运营、管理这两个重要的支点链接起来,校中店的运营和管理有利于学生职业道德素质、学科业务素质、身体心理素质的提高,有利于沟通协调能力、商务运作能力、必要的持续学习能力的培养。校中店的运营和管理研究的微观化可生成撬动职业教育研究的巨大动力源。
- 张云河徐汉文张法坤
- 关键词:高职院校职业素质与能力