徐凤
- 作品数：14 被引量：125H指数：3
- 供职机构：南通航运职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 基于利益相关者理论对校企合作协同育人机制的研究被引量：12
- 2016年
- 我国职业教育校企合作长期存在着一热一冷(学校热、企业冷)、合作短期化、表面化的现象。将管理学中的利益相关者理论应用于教育学的研究领域,利用利益相关者理论中的均衡理论指导职业教育校企合作,建立利益均衡机制,促进校企合作的规范化、深入化、长效化发展。
- 徐凤
- 关键词：利益相关者校企合作
- 现代学徒制背景下高职学生职业指导的实施途径被引量：1
- 2016年
- 现代学徒制是我国高职教育人才培养改革的新模式,这种人才培养模式为高职院校对学生进行职业指导带来了机遇和挑战。高职院校应在现有的职业指导模式上探究新思路、新模式、新途径。
- 徐凤
- 关键词：现代学徒制高职学生
- 高职院校职业发展与就业指导课程建设初探
- 2010年
- 文章通过问卷调查及其结果,分析了目前高职院校职业发展与就业指导课程体系的现状,提出了开设高职院校职业发展与就业指导课程的几点建议。
- 徐凤
- 关键词：就业指导课程体系
- 企业参与高职院校校企合作的成本补偿机制研究被引量：15
- 2017年
- 企业是以盈利为目的市场主体,企业深度参与办学是世界职业教育发展的普遍经验,是提升我国职业教育办学质量的保障。企业参与职业教育的成本投入,分为对人才培养的投入,对合作院校的投入,对企业自身建设的投入。为了建立企业深度参与职业教育的长效机制,须从政府政策扶持、行业服务指导、院校技术反哺和人才就业回馈等多维度建立企业参与高职院校校企合作成本补偿机制。
- 徐凤李进
- 关键词：高职院校校企合作成本补偿
- 高校辅导员性格对学生管理工作的影响被引量：2
- 2009年
- 本文阐述了高校辅导员的性格对学生管理工作的影响。通过调查分析研究,综合不同辅导员个人性格共同点,并且分析其中的利弊因素。提出辅导员自身的培养的方法,以更好的完成本职工作。
- 徐凤
- 关键词：学生管理高校辅导员性格特征
- 浅析高职院校校企合作中学生党员发展工作问题及策略被引量：1
- 2017年
- 学生党建工作是高职院校工作的重要内容,在高职院校加强校企合作的新的形势下必须加强学生党建工作,提高党建工作的水平。文章针对高职院校校企合作中学生党员发展工作问题,分析了当前存在的问题,并从党务工作人员的素质和能力、提高开展党员发展工作、加强教育培训、把好质量关、增加组织发展工作透明度、加强教育管理等方面提出了应对措施。
- 徐凤
- 关键词：高职院校学生党员党建工作
- 现代学徒制背景下高职思想政治教育面临的问题与对策被引量：1
- 2015年
- 现代学徒制是我国高职教育人才培养改革的新模式,这种人才培养模式为高职院校对学生思想政治教育提出挑战,高职院校应在现有的思想政治教育模式上探究新思路、新模式、新途径。
- 徐凤
- 关键词：现代学徒制高职学生思想政治教育
- “现代学徒制”背景下高职院校辅导员队伍建设策略研究被引量：3
- 2015年
- 本文基于"现代学徒制"背景下,研究现代职业教育的发展特点和新的人才培养模式对高职院校辅导员职业能力的要求。通过调研和分析高职辅导员职业能力现状,探究提高辅导员职业能力制约因素,从辅导员职业发展自我需求、高职辅导员企业实践、高职辅导员职业能力培养评价体系、辅导员技能大赛等方面,找寻符合当下要求的辅导员职业能力培养策略,为高职院校辅导员队伍建设提供参考。
- 徐凤
- 关键词：现代学徒制高职院校辅导员
- 高职学生择业效能感的调查与分析被引量：2
- 2011年
- 以Bandura自我效能感理论为基础,采用龙燕梅修订的大学生择业效能感量表(CDMSE)对高职学生进行的调查结果显示:高职学生的择业效能感存在年级、性别和专业上的显著差异,在年级上表现为随着年级的升高,择业效能感呈现出由低到高再到低的发展趋势;在性别上男生收集信息的能力显著强于女生,在专业上表现为文科学生低于其他学生。
- 徐凤
- 关键词：高职学生择业效能感
- 1+X证书制度在职业教育创新发展中的价值及试行路径研究被引量：88
- 2019年
- 1+X证书制度是职业教育作为类型教育的重要支撑制度,是贯彻落实教育“放管服”的有力举措,是产教融合、校企合作的制度载体,是复合型技术技能人才培养的重要渠道。1+X证书制度的试行,需要多主体协同创新,政府部门需要统筹规划、做好顶层设计,培训评价组织需要统筹好教育的公益性与营利性、自我监督与外界监督、考核的科学性与灵活性的关系,学校要结合自身实际,坚持需求导向,融合学历教育和职业技能认证教育两种教育资源,提升人才培养的及时性、针对性和有效性。
- 徐凤李进
- 关键词：职业教育
