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徐亮

作品数:6 被引量:7H指数:2
供职机构:江西农业大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇英语教学
  • 2篇语言
  • 1篇大学英语自主...
  • 1篇学理
  • 1篇英译
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习
  • 1篇语料
  • 1篇语料库
  • 1篇语言差异
  • 1篇语言规范
  • 1篇商标
  • 1篇商品商标

机构

  • 6篇江西农业大学
  • 1篇西安交通大学
  • 1篇榆林学院

作者

  • 6篇徐亮
  • 3篇张勇
  • 2篇邓晓琦
  • 1篇黄飞

传媒

  • 1篇希望月报(上...
  • 1篇丝绸之路
  • 1篇科技资讯
  • 1篇当代教育理论...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇太原城市职业...

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2010
  • 2篇2007
  • 1篇2006
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
浅谈商品商标的英译
2010年
商品商标的英译极为重要,因为商标不仅关系到商品的形象,而且好的商品商标的翻译能给消费者带来良好的印象,有利于提高产品的知名度,打开销路,加强市场占有率。论文从我国商品商标英译的基本原则出发,讨论了商品英译的几种常用的方法,如音译法、直译法、意译法以及音译结合译法等等。
张勇徐亮
关键词:商标英译
网络语言的语体特征分析被引量:2
2006年
网络语言是发生在虚拟的网络世界的信息符号,是一种“另类”语言。网络语言在风格上、形式上都与现实语言有一定的差异。本文从文体学的角度对网络语言的语体特征作了简要的分析。并就网络语言的发展趋势和网络语言的规范作了一定的论述。
徐亮黄飞
关键词:网络语言文体特征语言规范
建构主义教学理论在现代大学英语教学模式之初探被引量:2
2007年
在教育心理学中,行为主义,认知主义和建构主义曾对教学和学习产生过较大影响。建构主义(Constructivism)是由瑞士心理学家让·皮亚杰于1966年提出,是教学论的三大流派之一,它是认知理论的一个分支,是认知主义的进一步发展。其理论的核心内容是:以学生为中心,强调学生对知识的主动探索,实现对所学知识的更新和主动建构。20世纪80年代以后,建构主义学习理论在各教学领域中逐渐流行起来,成为国际科学教育改革的主流理论。
邓晓琦徐亮
关键词:建构主义大学英语教学教学模式
数据驱动学习视角下的英语词汇教学探究被引量:2
2019年
基于语料库的数据驱动学习(DDL)是近年来外语教学研究的热点和重点之一。数据驱动学习以真实语料为教与学的材料,体现"以教师为主导、以学生为主体"的教学理念,注重培养探究型学习意识。以英语中的一对近义词"edition"和"version"为例,探讨数据驱动视角下的语境共现、N元分析、搭配与类联接分析以及网络语料库等几个方面的英语词汇教学方法及应用。结果表明,利用基于网络在线的BNC、COCA以及i Web Corpus等英语本族语语料库,教师可自建用于教学目的的小型语料库,能够进行有效的近义词辨析等方面的英语词汇教学。
徐亮张勇
关键词:数据驱动学习语料库英语词汇教学
浅谈汉英翻译中的不可译现象
2010年
汉语和英语分属不同的语系,两种语言所负载的文化存在很大差异,因此,在汉英翻译中存在诸多不可译现象。本文从语言和文化两个层面分析了汉英翻译中的不可译现象及译者应该如何处理这种现象。
徐亮
关键词:汉英翻译语言差异文化差异不可译现象
基于计算机网络平台的大学英语自主学习策略研究被引量:1
2007年
如今,计算机网络的发展影响着大学英语教与学的各个方面.基于计算机网络的英语教学模式拓展了大学英语教学的时间和空间,为大学生自主式英语学习创造了条件和环境.本文介绍了基于计算机网络的大学英语自主学习的相关理论以及实践模式,分析了培养非英语专业大学生自主性英语学习能力的策略并对实践过程进行了阐述。
徐亮邓晓琦张勇
关键词:网络平台大学英语教学
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