- 新型农村合作医疗住院患者护理需求调查及分析被引量：1
- 2013年
- 目的了解新型农村合作医疗住院患者的护理需求。方法对100例新型农村合作医疗住院患者进行问卷调查。结果新型农村合作医疗住院患者护理需求主要为:提供疾病相关知识;得到家人的关爱;提供每日明细清单;提供经济适用的药物、检查、治疗及护理耗材;护理人员有高度的爱心、同情心等。结论新型农村合作医疗住院患者护理需求较广泛,护理工作需根据患者不同需求主动提供相应的护理措施,以提高患者满意度及护理服务质量。
- 严翠香吴显荣张超丽
- 关键词：新型农村合作医疗住院患者护理需求
- 个体护理干预对糖尿病出院患者血糖控制水平及自我效能的影响被引量：2
- 2017年
- 目的:探讨个体护理干预对糖尿病出院患者血糖控制水平及自我效能的影响。方法:选取我院2015年2月至2016年2月收治的100例糖尿病患者,全部患者都在我院接受了常规治疗和护理,将患者按照随机数字法分为对照组50例和研究组50例,对照组在出院后进行常规护理,研究组在对照组的基础上采用个体护理干预。对两组患者进行为期半年的随访调查,后对比分析两组的血糖控制水平和自我效能等。结果:研究组的血糖控制水平和自我效能显著优于对照组(P<0.05)。结论:个体护理干预有利于糖尿病患者提高血糖控制水平和自我效能,增强临床疗效,适于在临床广泛推广。
- 陈海燕曾小贞张超丽严翠香
- 关键词：糖尿病血糖控制自我效能
- 认知功能训练配合康复护理对脑卒中后认知障碍患者康复的疗效观察被引量：22
- 2018年
- 目的:探讨认知功能训练配合康复护理对脑卒中后认知障碍患者康复的影响。方法:选取我院2016年1月至2018年1月我院收治的170例脑卒中后出现认知功能障碍的患者作为此次探讨对象,两组均接受相同的药物康复治疗,按照随机数字表法分为对照组与试验组各85例,对照组给予常规康复护理,试验组在康复护理的基础上进行认知训练,对比两组患者干预前后认知功能情况。结果:训练前两组患者认知功能各项评分对比均无统计学意义(P>0.05);训练后两组患者的蒙特利尔认知评估量表(Mo CA)评分较训练前均有所提高,组间对比发现,试验组的平均得分均高于对照组,其中在视空执行功能、命名、注意力、定向力、记忆力和总分等方面两组出现较大差异,对比有意义(P<0.05),训练前两组患者改良Barthel指数(MBI)量表评分对比均无统计学意义(P>0.05);训练后两组患者的MBI评分较训练前均有所提高,但试验组平均得分明显高于对照组,差异对比有意义(P<0.05)。结论:针对脑卒中后认知障碍患者实施认知功能训练配合康复护理效果显著,不仅有助于改善患者的认知功能,同时对提高其日常生活能力也具有重要作用,值得在临床推广。
- 张超丽钟雪华柯秋琴
- 关键词：认知功能训练康复护理脑卒中疗效
- 电话随访式延续性护理对老年冠心病患者PCI术后的预后质量影响被引量：31
- 2016年
- 目的探讨电话随访式延续性护理对老年冠心病患者经皮冠脉介入治疗(PCI)术后的预后质量影响。方法收集因冠心病于我院心脏介入室行经皮冠脉介入术的患者110例,随机分为研究组和对照组,对照组采用常规护理,研究组在对照组的基础上行电话随访式延续性护理,比较两组患者冠心病二级预防行为、生活质量、心理状态及依从性,并比较分析两组患者主要心血管不良事件的发生率。结果两组患者入院时康复知识及预防行为无统计学差异(P>0.05)。出院后3个月、6个月及12个月,研究组冠心病康复知识及二级预防行为的得分明显高于对照组(P<0.01)。出院后12个月,研究组生理机能、生理职能、躯体疼痛感受、一般健康情况、精力情况、精神状态、社会职能、情感职能8个维度的评分显著高于对照组,具有显著的统计学差异(P<0.01)。研究组患者的SAS、SDS评分显著低于对照组(P<0.01),治疗依从性显著优于对照组(P<0.01)。两组患者再次心肌梗死的发生率无统计学差异(P>0.05),但研究组恶性心律失常及主要心血管事件事件发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论电话随访式延续性护理对老年冠心病患者PCI术后生活质量的提高,临床预后的改善有重要意义。
- 李健王晓波张超丽
- 关键词：冠心病介入治疗延续性护理
- 不扎止血带采集静脉血标本的临床效果观察被引量：1
- 2017年
- 目的观察不扎止血带采集成年患者静脉血标本的临床效果。方法选择2016年7月至12月在本科住院的成年患者100例，按住院号的单双随机分为试验组与对照组，各50例。试验组与对照组均为首次抽血，试验组采集静脉血标本时按现有的常规全程扎上止血带，对照组只在穿刺血管时扎止血带，当确定穿刺针在血管内时即解除止血带，采集静脉血标本全程不扎止血带，两组患者采集静脉血标本达标率、扎止札带部位的疼痛程度、穿刺部位的不适程度、患者的满意度、穿刺局部皮下出血的发生率比较。结果两组患者采集静脉血标本的达标率比较，差异无统计学意义（P〉0．05）。患者扎止血带部位的疼痛程度、穿刺部位的不适程度、患者的满意度、穿刺局部皮下出血的发生率比较，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论为患者采集静脉血标本期间不扎止血带可降低扎止血带引起的局部疼痛、降低穿刺部位的不适感、减轻局部皮下血肿、提高患者的满意度，但不影响静脉血标本采集的达标率，因此，成人采集静脉血标本期间可不扎止血带。
- 陈海燕张超丽严翠香
- 关键词：静脉血标本止血带
- 良肢位摆放在预防脑卒中后肩手综合征中的应用效果观察被引量：10
- 2017年
- 目的观察良肢位摆放对预防脑卒中后肩手综合征的应用效果。方法将120例脑卒中偏瘫患者随机分为观察组和对照组,每组60例,对照组给予常规治疗及护理,观察组在对照组的基础上给予良肢位摆放。干预3个月后,比较两组肩手综合征的发生率、上肢运动功能及日常生活活动能力的差异。结果干预后,对照组有33例(55.0%)发生肩手综合征,观察组有13例(21.7%),两组比较差异有统计学意义(P<0.01);观察组疼痛、水肿及关节活动度的积分均明显低于对照组(P<0.01),Fugl-Meyer积分和Bathel指数均明显高于对照组(P<0.01)。结论良肢位摆放能降低脑卒中后肩手综合征的发生率,可提高患侧上肢功能及日常生活活动能力,值得临床推广。
- 张超丽陈海燕李健林廷樾华国操
- 关键词：良肢位摆放脑卒中肩手综合征
- 护理干预对脑栓塞后抑郁患者的影响被引量：2
- 2016年
- 目的:探讨护理干预对脑栓塞后抑郁患者的影响。方法:选取本院2014年2月-2015年2月收治的脑栓塞后抑郁患者100例为研究对象,将其随机分为两组,观察组和对照组各50例。对照组患者进行常规护理;观察组在对照组的基础上进行综合护理干预,对比分析两组患者的护理效果。结果:观察组的护理总有效率,护理后的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、日常生活能力(ADL)以及运动功能评分(FMA)评分显著优于对照组,组间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:护理干预能够有效降低脑栓塞患者的抑郁程度,提高患者的日常生活能力与肢体能力。
- 陈海燕吴汉妹张超丽
- 关键词：护理干预脑栓塞抑郁症
- 预见性护理对老年脑卒中吞咽障碍患者康复的影响被引量：19
- 2017年
- 目的:探讨预见性护理对老年脑卒中吞咽障碍患者康复的影响。方法:选取收治的80例老年脑卒中患者为研究对象,采用随机数字表法将患者分为对照组和观察组各40例,对照组采用常规护理,观察组在常规护理的基础上实施预见性护理;比较两组吞咽能力及吸入性肺炎、窒息发生情况。结果:观察组吞咽能力总有效率明显高于对照组(P<0.05);观察组吸入性肺炎发生率、窒息发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论:对老年脑卒中吞咽障碍患者进行预见性护理,有助于改善吞咽功能,减少吸入性肺炎和窒息发生,促进患者早日康复。
- 张超丽丁润娟吴汉妹
- 关键词：预见性护理老年脑卒中吞咽障碍康复
- PBL联合反思性教学在老年医学科护理实习生带教中的效果观察
- 2024年
- 目的评估问题导向学习(problem-based learning,PBL)联合反思性教学在老年医学科护理实习生带教中的应用效果。方法采用便利抽样法,将2022年6月至2023年3月期间,在茂名市人民医院老年医学科实习的62名护理实习生按照不同教学方法分为实施传统教学的对照组和实施PBL联合反思性教学的观察组(两组均实习21~35 d),比较不同教学方法对护理实习生成绩的影响。对照组男1人,女30人,年龄(20.52±1.46)岁,学历大专13人、中专18人;观察组男5人,女26人,年龄(21.10±1.37)岁,学历大专13人、中专18人。采用独立样本t检验、非参数统计、χ^(2)检验。结果观察组护理实习生的理论成绩[(85.68±11.95)分比(78.52±8.29)分]、口腔护理技能考核成绩[(94.58±2.19)分比(93.16±2.03)分]、吸痰护理技能考核成绩[91.00(89.50,92.00)分比87.00(85.00,89.00)分]均高于对照组(均P<0.05)。结论PBL联合反思性教学显著提升了护理实习生的理论知识与临床技能水平,值得在老年医学科教育中推广。
- 张超丽李健邱雁郭满梁映艳
- 关键词：问题导向学习反思性教学护理实习生带教
- 生活能力训练及家属专项健康教育对阿尔茨海默病患者近期预后的影响被引量：5
- 2019年
- 目的:探讨生活能力训练及家属专项健康教育对阿尔茨海默病患者近期预后的影响。方法:选取接收的85例阿尔茨海默病患者根据入院的先后顺序分为对照组42例和实验组43例,对照组接受临床常规护理,对实验组在常规护理基础上加强生活能力训练,并对家属进行专项健康教育;于入院时、出院前、出院3个月,比较两组日常生活活动能力、家属的疾病认识水平,出院3个月后比较两组生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]。结果:出院3个月,实验组日常生活活动能力评分明显高于对照组(P<0.05);出院前、出院3个月后,实验组家属的疾病知识水平均明显高于对照组(P<0.05);出院3个月后,实验组SF-36评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:为阿尔茨海默病患者实施生活能力训练及家属专项健康教育,近期疗效显著,不仅能提高家属对疾病的认知水平,同时也可有效改善患者的日常生活活动能力,提高其生活质量,值得在临床推广。
- 赵水珍张超丽
- 关键词：阿尔茨海默病近期预后
