张莹
- 作品数：5 被引量：6H指数：2
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- 推动教育技术能力中级培训 打造专业化的教师队伍——访北京教育学院副院长方中雄
- 2008年
- 中小学教师教育技术能力培训项目是北京市唯一一个从“九五”到“十一五”跨三个五年的全员教育技术能力培训项目，培训的目标和形式渐趋成熟。2007年11月19日，启动了中小学教师“十一五”继续教育暨教育技术能力培训项目，以中级培训为切入点，并与教师的继续教育挂钩，
- 张莹
- 关键词：教育技术能力教师队伍副院长中小学教师
- 信息技术教师生存与发展访谈录被引量：4
- 2008年
- 信息技术教师生存现状如何呢？如何提升信息技术教师队伍的质量呢？信息技术教师如何谋求发展呢？为了回答这些问题，我们特别邀请了专家、信息技术教研员、校长以及一线教师代表，共同就信息技术教师的生存与发展问题展开讨论。不同视角下看待信息技术教师生存与发展的观点并不一致。各方各抒己见，谈现状、找问题、谋突破。
- 张莹
- 关键词：信息技术教师师生访谈录教师队伍教师代表教研员
- 定位 适应 发展——众校长论学校信息化管理
- 2007年
- 学校的信息化建设和发展是一种创造性、超越式的系统变革活动。作为现代信息技术背景下的校长,更应不断地根据时代的需要调整自己的素质结构,除了使自己具备深厚的人文素质、广博的科技素质、锐意进取的创新素质外,还要有现代的信息意识和信息素质,这样才能有效地推进学校的教育信息化和管理信息化,才能真正率领学校不断地适应社会的需要,实现教育的现代化。在学校信息化建设这种"一把手"负责的规制管理中,学校校长扮演看学校信息化的管理者、领导者、创造者、服务者等多重角色,对学校的现代化建设起着举足轻重的作用。在我们与多位校长的接触采访中,我们已经发现这些离教育教学一线最近的基层管理者们对于现代信息技术的掌握及其运用的思想与行动已经初现端倪。
- 张莹阮滢
- 关键词：学校信息化信息化管理学校校长现代信息技术教育信息化
- 务本求实 抢抓机遇 开创房山教育信息化新局面——访北京市房山区教委副主任米忠诚
- 2008年
- 从20世纪80年代中期开始，北京市房山区受城乡二元结构及区域经济发展不平衡的影响，教育信息化投入不足，存在历史欠账，导致房山在信息化建设中存在建设基础薄弱、发展不均衡等一系列问题。信息技术水平与城区和其他先进区县相比还存在较大差距，城乡之间、地域之间和学校之间也存在一定的差距。近几年，房山区信息技术建设步伐不断加快，结构不断优化，
- 张莹
- 关键词：教育信息化区教委区域经济发展不平衡城乡二元结构忠诚
- 焦点·声音·行动被引量：2
- 2007年
- 作为教育信息化应用的一个重要方面,网络教研日益引起大家的关注。各地相继开展了各种形式、各种规模的网络教研。一时间,网络教研风生水起。作为一项指导具体课堂教学实践,有针对性地解决教学环节中困惑问题的教学研究活动,教研与网络这种新型的教育教学手段联姻之后,传统的教研活动将会重现怎样的生机和转变?如何吸引教师和教研员参与到网络教研中来?如何将线上的教研活动与线下的教研活动挂钩?针对围绕网络教研所呈现出来一系列焦点问题,我们采访了来自广东、上海、湖北等地方的一线教师,传递他们的声音和观点,分享他们的实践做法,以期引发大家更为具体深入的思考。
- 张莹阮滢
- 关键词：声音网络教研一线教师教学研究活动教研活动信息化应用
