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张海明

作品数:4 被引量:14H指数:2
供职机构:宁夏医科大学护理学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇护理
  • 2篇教学
  • 1篇对心
  • 1篇心肺
  • 1篇心肺复苏
  • 1篇信息化教学
  • 1篇医护
  • 1篇医护人员
  • 1篇医院感染
  • 1篇认知程度调查
  • 1篇上线
  • 1篇手术
  • 1篇外科护理
  • 1篇外科护理学
  • 1篇围手术
  • 1篇围手术期
  • 1篇洗手
  • 1篇洗手法
  • 1篇洗手方法
  • 1篇洗手效果

机构

  • 4篇宁夏医科大学
  • 1篇石嘴山市第一...

作者

  • 4篇张海明
  • 3篇党玲
  • 1篇王志英
  • 1篇李抗
  • 1篇张学明
  • 1篇王艳荣
  • 1篇侯晓辉
  • 1篇蔡娟
  • 1篇马文辉

传媒

  • 1篇哈尔滨医药
  • 1篇继续医学教育
  • 1篇宁夏医科大学...
  • 1篇中国科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
以案例为主线的线上线下混合式立体化“1313”教学模式在《外科护理学》中的应用探索
2023年
针对既往传统教学模式的学习效果及传统教学方法专题分析,发现传统教学不利于护理学生的岗位胜任力的培养。教学团队通过不断实行教学改革,构建出“1313”教学模式。实践证明,此教学模式新颖、教学理念先进、教学方法有创新,可激发学生学习积极性,可以提高教学效果,提升学生的岗位胜任力,是适合本科护理专业学生培养的教学模式。 。
党玲张海明王帆
关键词:立体化教学混合式教学外科护理学
信息化教学在围手术期护理教学中的运用被引量:7
2018年
在现代信息技术快速发展的过程中,我国信息化技术也实现了飞速发展,人们的工作与生活发生了日新月异的变化,对于教学工作也不例外。信息化教学有利于优化教学过程,激发学生的学习兴趣,提高学习效果,因此是教育教学改革发展的重要内容之一,也是提高教学质量的必由之路。目前,信息化教学在护理教学中的运用与设定目标尚有一定差距。在对护理专业课程信息化教学的现状进行深入了解的基础上,并结合大学专科学生热衷信息化教学工具,但又缺乏学习主动性的特点,对《外科护理学》课程信息化教学改革的现状进行了分析,结合围手术期护理这部分内容的实践性特点,探讨信息化教学在这门课程中的的实践与应用。
张海明党玲王艳荣侯晓辉张学明李抗
关键词:信息化教学围手术期护理
银川市社区人群对心肺复苏技术的认知程度调查被引量:2
2015年
目的了解银川市社区人群对心肺复苏技术(CPR)的认知现状,为开展全民心肺复苏技术的推广和普及提供参考依据。方法采用自行设计的心肺复苏技术认知程度调查表对银川市18岁以上符合纳入标准的1085名社区常驻人口进行现场调查。结果在被调查的1085人中,1.73%的人了解或了解一些心肺复苏技术,99%的社区居民愿意学习CPR相关知识。18~30岁人群知晓率高于中年及老年人(χ2=32.94,P<0.05),大学及以上学历者知晓率高于中学及以下学历者(χ2=12.30,P<0.05),不同性别及回汉名族居民对CPR知晓状况差异无统计学意义。结论社区人群对心肺复苏认知程度低而学习意愿强,应该有效加强社区人群心肺复苏知识及技能培训,从而提高心跳骤停病人抢救成功率。
张海明蔡娟杨洁
关键词:心肺复苏
六步洗手法和普通洗手法洗手效果的比较分析被引量:5
2013年
医院感染与医护人员的手卫生密切相关,手污染是造成院内感染的常见因素…。国际上规定了通用的洗手方法即:“六步洗手法”。正规的洗手方法是切断医护人员经手接触而传播疾病的关键环节,是非常必要的、最基本最简便易行的预防和控制医院感染的有效手段。相对于普通洗手法,“六步洗手法”的清洁效果如何呢?现将结果报告如下。1资料与方法1.
张海明王志英党玲马文辉
关键词:六步洗手法洗手效果控制医院感染医护人员洗手方法
共1页<1>
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