张晓凤
- 作品数：15 被引量：16H指数：2
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- 数字时代户外广告传播的新走向
- 2015年
- 数字时代的到来对户外广告的发展造成了严峻的挑战,同时也带来了新的发展机遇。本文通过对数字传播环境下户外广告传播面临的"危"与"机"进行分析,提出数字传播时代户外广告发展应该关注的几个新动向。
- 张晓凤
- 关键词：户外广告广告传播
- 广告语言及修辞的独特性探讨被引量：2
- 2009年
- 修辞的本质是要说服人,并使人产生认同,这和广告活动的本质同出一辙,广告活动实质就是一种修辞活动,这种修辞活动构建了新的语言系统。广告语言是由异质符号构成的复杂的系统,这种全新的语言系统,具有独特的修辞元,在广告修辞实践中也带来相应的变化。
- 张晓凤常春梅
- 关键词：广告语言互文性
- 从“山寨明星”代言看我国广告道德的缺失被引量：1
- 2009年
- "山寨明星"代言是在山寨文化的盛行下,催生出的广告宣传现象,从广告专业发展的角度看,这种现象反映了我国广告道德建设的缺失和不完善,广告道德的高低是衡量广告业发展的重要指标,应该引起专业人士的高度重视。
- 张晓凤
- 关键词：广告道德
- 新文科理念下广告学专业人才培养的“新进路”
- 2024年
- 新时代,“新文科”建设从使命、理念、内容、导向以及目标上对人才培养提出了新要求。本文基于新文科建设理念,探讨广告学专业人才培养面临的挑战,并提出广告学专业要“以‘多维需求’为使命、以‘协同育人’为理念、以‘学科融合’为内容、以‘思政育人’为导向、以‘五育并举’为目标”,推进人才培养机制的改革创新。
- 张晓凤葛涛
- 关键词：学科融合
- “参赛实训法”在广告实践教学中的应用——以“广告创意与表现”课程改革为例被引量：3
- 2016年
- 广告教育的关键是"综合+创新+实践",重点要培养学生的综合素质、创新思维和实践动手能力。"参赛实训法"是以广告赛事为平台构建的一种合作式、项目化的实践教学方法,可以培养学生多方面的能力,提高综合素养,也是帮助学生实现从学校向企业"过渡性转型"的有效措施之一。以具体的课程为例,探讨这种方法与课程内容的对接、具体实施和执行效果等问题,希望能为广告实践教学改革带来一些启示。
- 张晓凤
- 关键词：实践教学合作式
- 刍议智慧城市理念下户外智能广告的创作导向被引量：2
- 2018年
- 户外广告和城市建设密切关联,智慧城市建设是当今城市发展的趋势,随着各种技术的成熟及在广告领域中的普及,户外广告必定走向智能传播的新时代,户外广告智能化必然成为智慧城市建设的重点内容之一。智慧城市的最大特点是对信息技术的融合、对节能环保的要求,以及注重人的参与及可持续发展,遵循智慧城市的发展理念,户外智能广告也会呈现出场景化、技术化、人性化、绿色化和融合化的创作导向。
- 张晓凤
- 关键词：智慧城市户外广告智能化融合化
- 我国广告专业实践教学现状及对策被引量：2
- 2009年
- 广告专业作为一门应用型学科,具有很强的实践性。目前我国广告专业实践教学现状不容乐观,主要表现在教学体系、师资、设备等方面的匮乏。广告实践教学应该侧重于两个方面的培养,即实践操作能力和创新思维。
- 张晓凤
- 关键词：实践教学
- 基于隐喻的广告说服机制被引量：3
- 2009年
- 隐喻是一种古老而又常新的修辞格，作为一种古老的修辞格，它主要应用在语言学中，对它的研究从亚里士多德开始，经历了对比论、替代论到互动理论的发展。同时，它又以其创造性的内在本质，应用在新的领域如文学、艺术、科学、哲学等方面，展现着自己独特的魅力。
- 张晓凤
- 关键词：广告说服隐喻亚里士多德互动理论修辞格语言学
- 试析广告的异化与广告修辞被引量：1
- 2009年
- 在后现代消费社会里,大批量的生产指向消费、休闲和服务,而广告作为沟通生产和消费的中介,必然要运用异乎寻常的符号、高于生活的影像来制造一种修辞幻象以吸引广告受众的目光,激发其购买欲望,最终促成购买行为的发生,本文就是从这一背景出发,试着分析广告中的异化现象,并解读广告创意人是如何把隐喻和有意歧义等修辞引入到广告中的。
- 常春梅张晓凤
- 关键词：隐喻有意歧义广告修辞
- 凯蒂猫品牌神话符号学解析——从“图案”到“图腾”
- 2013年
- 从符号学的角度入手来解析凯蒂猫品牌成功的秘诀,结合象征符号、原型意象、符号的"换挡加速"以及图腾崇拜等观念,从品牌建构、传播、延伸、认同等层面展开深入的分析,来解读凯蒂猫品牌如何从一个简单的装饰"图案",蜕变成为现代消费社会中的"图腾",以其强大的意识形态影响人们的消费,为我国发展文化品牌尤其是动漫品牌提供借鉴意义。
- 张晓凤
- 关键词：原型意象图腾崇拜文化认同
