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张建龙

作品数:10 被引量:14H指数:2
供职机构:长沙学院更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省科技厅资助项目更多>>
相关领域:艺术轻工技术与工程文化科学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 4篇艺术
  • 1篇电气工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇动画
  • 2篇动画场景
  • 2篇美术
  • 2篇美术设计
  • 2篇画板
  • 2篇教学
  • 1篇弹簧
  • 1篇灯管
  • 1篇动漫
  • 1篇压缩弹簧
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术设计
  • 1篇院校
  • 1篇中国书画
  • 1篇商业广告
  • 1篇湿度传感器
  • 1篇书画
  • 1篇素描
  • 1篇素描教学
  • 1篇重彩

机构

  • 9篇长沙学院

作者

  • 9篇张建龙

传媒

  • 2篇装饰
  • 2篇美术大观
  • 1篇家具与室内装...
  • 1篇艺海

年份

  • 4篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
一种美术设计作品保存装置
本实用新型公开了一种美术设计作品保存装置,包括保存箱和箱门,保存箱内部的顶部水平设有支杆,支杆上均匀固定设有隔板,支杆上挂设有若干个挂钩,保存箱的内壁上固定设有湿度传感器,保存箱的底部设有网板,网板的底部安装有两个加热灯...
张建龙
一种美术设计临摹用多功能工作台
本实用新型公开了一种美术设计临摹用多功能工作台,包括基座,所述基座上方固定连接有套筒,所述套筒通过锁紧螺栓连接有伸缩杆,所述伸缩杆上方贯穿有支撑板,所述伸缩杆顶部通过轴承连接有底板,所述底板一侧通过固定块连接有转轴,所述...
张建龙
文献传递
动漫虚拟代言形象在商业广告中的运用被引量:5
2010年
动漫虚拟代言形象在商业广告中具有很大的发展潜力,其形式已越来越受到广告界的重视,其前景十分可观。本文从动漫虚拟代言形象的特点以及一些成功案例来分析在广告设计中运用的优势,以激发专家和业内人士的思考,推进中国动漫卡通企业健康发展。
张建龙
关键词:动漫卡通商业广告
工笔重彩在动画场景中的应用研究被引量:4
2018年
工笔重彩是一种工笔画的技法,与工笔淡彩相对,也有着与淡彩不同的特征。在动画场景设计中,也常常传承工笔重彩的手法,利用重彩来架构动画场景空间,运用重彩表情达意,对动画场景进行色彩重构设计,跟随情节不断变化色彩搭配,以烘托动画情节,强化对观众的视觉冲击,使观赏者更好地感知故事情节和动画设计者的情感。从工笔重彩在动画场景中的应用可以看出:艺术之间是相通的,在不同的艺术门类之间也有相同艺术手法的传承,这就是传承的魅力所在。
张建龙
关键词:工笔重彩动画场景
一种美术生用便携式颜料箱
本实用新型公开了一种美术生用便携式颜料箱,包括盖板、握把和第一螺纹槽,所述盖板的上方安装有子扣,所述放置块的上方设置有紧固装置,且放置块的上方贯穿有第二螺纹槽,并且放置块的上方卡合有画板主体所述握把的顶端与放置槽相连接,...
张建龙
文献传递
从《除夕节》谈色彩构成在动画场景创作中的应用被引量:2
2012年
动画作为一门视听艺术,其艺术效果的体现首先是诉之于视觉。色彩作为视觉艺术最重要的元素,成为动画场景的设计中视觉传达的重要途径,它不但承担着架构空间和控制画面节奏的重要责任,更是表达情感的载体,在动画设计中扮演着重要的角色。
张建龙
从素描的传承发展谈素描教学被引量:2
2011年
素描自它生成以来,一直被视为造型艺术的基础,它主要以单色线条和块面来表现物象的绘画形式,以训练观察的表现客观物象形体、结构、明暗、质感、和空间感的能力。在高等美术院校的基础教学中,素描教学的基本任务是锻炼学生绘画基本功,提高学生的造型能力。西方绘画自意大利文艺复兴以来,素描不仅被定义为诸画种的基石,也被精益求精的画家们发展成为一门独立的画种。
张建龙
关键词:素描教学传承发展高等美术院校绘画形式客观物象基础教学
谈现代标志艺术设计中的传统书画情结
2011年
书画艺术凝聚着中华民族的审美思想和审美追求,其特殊的表现形式、优美的线形艺术等启发、丰富并影响着我们当代的艺术设计,成为现代设计师用之不竭的资源。我们可以从很多优秀标志艺术设计作品中,体察、体味到中国书画艺术的魅力所在。
张建龙
关键词:中国书画传统文化
立体构成课程“联合式”教学模式探讨被引量:1
2017年
本文通过对构成设计教学现状的分析,指出存在的弊端和有待解决的问题,并以我校立体构成课程为例,针对立体构成课程中出现的专业特色分界不明显、专业不通脉,教学形式不单一等问题,整合各专业教学特色展开"联合式"教学模式探讨,有效地改革构成设计课程教学体系。
张建龙
关键词:跨专业建构主义
共1页<1>
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