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张建祥

作品数:20 被引量:347H指数:8
供职机构:陕西师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 20篇中文期刊文章

领域

  • 18篇文化科学
  • 2篇政治法律

主题

  • 8篇高校
  • 6篇教育
  • 5篇教师
  • 4篇高等教育
  • 3篇校办
  • 3篇办学
  • 2篇中国特色社会...
  • 2篇人力资源
  • 2篇社会主义
  • 2篇特色社会主义
  • 2篇聘任
  • 2篇主义
  • 2篇绩效
  • 2篇教师队伍
  • 2篇教学
  • 2篇干部
  • 2篇高校办学
  • 2篇高校领导
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生思想

机构

  • 20篇陕西师范大学

作者

  • 20篇张建祥

传媒

  • 10篇中国高等教育
  • 5篇教育研究
  • 2篇兰州大学学报...
  • 1篇当代世界与社...
  • 1篇高等教育研究
  • 1篇邓小平理论研...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 4篇2002
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高等学校办学评价体系建设研究被引量:3
2015年
我国高校办学评价体系建设中存在着导向异化、标准统一化、评价制度设计错位、评价体系借鉴不够等问题。高校办学评价体系建设要从评价主体、评价组织体系和评价标准等方面进行,重视指标内容设置和指标赋值问题,处理好评价标准化与学校特色化发展、评价行政主导化与学校自主化发展、评价形式化与学校实质性发展的关系。高校办学体系评价建设应从改进评价体制架构、改单一评价为多元评价、提高评估者的参与性、强化评估监督、加强评价制度建设等方面着手进行完善。
张建祥
高等学校人才培养绩效评估的内涵与本质特征被引量:22
2018年
高等学校人才培养绩效评估是高等学校绩效评估的主要组成部分。开展高校人才培养绩效评估不仅可以为推进高校办学特色的科学定位、政府合理配置教育资源、加强高校资源的有效整合等提供科学依据,也有助于促进高校自我评价与自我反思。高校人才培养绩效评估的关键是人才培养质量观念的转变;核心是对人才培养质量过程进行科学研判;要实现的自身功能是服务于高等教育改革与发展;建立长效管理激励策略是实现绩效评估效果的深化保障。高等学校人才培养绩效评估具有多元性、实效性、科学性、创新性和法治性等特征。
张建祥
关键词:绩效评估高等教育
理论·实践·价值·制度——“中国特色社会主义”科学内涵的四维解读被引量:5
2010年
作为新时期以来我们党继续推进马克思主义中国化的伟大历史性创造,中国特色社会主义有着丰富、深刻的科学内涵:体现在理论上,就是形成了中国特色社会主义理论体系;体现在实践上,就是开辟了中国特色社会主义道路;体现在价值上,就是确立了中国特色社会主义核心价值体系;体现在制度上,就是创建了能承载理想政治价值的中国特色社会主义制度形态。这四者构成一个统一的整体,共同书写在中国特色社会主义旗帜上。
张建祥
关键词:中国特色社会主义
高校人力资源开发与管理新机制探索被引量:182
2002年
要解决当前高校人力资源开发与管理工作中存在的各种问题 ,必须从增量提高、存量优化、管理使用三方面建立高校人力资源开发与管理的新机制 ,并从转变观念、搞好规划。
张建祥
关键词:人力资源
推进高校领导干部绩效考核科学化被引量:6
2016年
目标责任制是基础,实绩考核制是核心,升降奖惩制是关键。考核目标和指标体系必须全面体现党和人民对高校领导干部德、能、勤、绩、廉等方面的要求。营造让“知情人真正说真话”的评价环境.着力增强评价结论的可信度。
张建祥
关键词:高校领导干部绩效考核指标体系考核制
积极推进中层干部聘任工作 着力提高管理队伍素质
2008年
党的十七大报告从“造就高素质干部队伍和人才队伍”的目的出发,提出要“不断深化干部人事制度改革”和“提高选人用人公信度”的要求,这对于高等学校干部队伍建设同样具有重要的指导意义。陕西师范大学自2000年以来,先后进行了两次中层干部集中聘任换届工作和多次阶段性聘任工作,对探索干部人事制度改革、增强干部队伍活力、提高干部队伍素质产生了非常重要的作用。
张建祥
关键词:聘任工作中层干部管理队伍素质高素质干部队伍干部队伍素质
高校实行生产要素按贡献参与分配的理论探索被引量:6
2007年
实行生产要素按贡献参与分配是我国高等学校收入分配制度改革的重要内容,有利于调动教师的积极性,实现资源的优化配置,确立各种合法非劳动收入的地位,缩小效率与公平关系下的收入分配差距。实现此制度改革,须提高人们的思想认识,完善机制,建立以生产要素参与分配为主导的多元化收益分配的模式,优化实施的内外部环境。
张建祥
关键词:收入分配制度
利益相关者视域下高校办学评价体系建设的协调机制研究被引量:15
2017年
高校办学评价体系是指导和规范高校办学活动的关键性因素,直接影响高校办学的水平、质量及发展方向。从利益相关者视角分析高校办学评价体系建设,对协调高等学校办学评价体系建设中的各方矛盾,实现高等学校办学评价体系的全面性及体系建设的真实性,意义重大。高校办学行为涉及政府、高校、社会组织、教师及学生的切身利益,构建评价体系的协调机制包括确定评价主体的协调机制、制定评价标准的协调机制、实施评价活动的协调机制和进行再评价活动的协调机制等四个方面。
张建祥
抓住四个环节,促进高校领导班子作风建设被引量:2
2002年
张建祥
关键词:高校领导作风建设
大力实施人才强校战略 扎实推进师资队伍建设被引量:9
2007年
胡锦涛总书记在“全国优秀教师代表座谈会”上的重要讲话中,再次强调要把教育放在优先发展的战略地位.必须高度重视和切实加强教师队伍建设。近年来,陕西师范大学从地处西北的实际和建设一流大学的目标出发。采取有力措施。大力实施人才强校战略,把教师队伍建设摆在十分突出的战略位置。努力造就德才兼备的高素质教师队伍,不仅较好地遏制住了“孔雀东南飞”的势头,
张建祥
关键词:人才强校战略师资队伍建设教师队伍建设胡锦涛总书记教师代表
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