张容彬
- 作品数：7 被引量：4H指数：1
- 供职机构：江苏经贸职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 构建高职院校职业指导与服务工作体系的思考被引量：1
- 2011年
- 随着高等教育规模的迅速扩张,大学生就业难问题日益突出。高职院校要做好职业指导与服务工作,提升职业指导工作理念,构建"一主一辅、两层三段"的职业指导与服务工作体系,注重学生职业素养的培养与评价,加强专业化、专家化的师资队伍建设。
- 王健张容彬
- 论非智力因素培养与责任教育被引量：3
- 2011年
- 非智力因素在学生学习活动中起着重要的促进或抑制作用。目前高职院校大学生在非智力因素方面存在着较为普遍的问题,其根源在于责任意识不强。需从责任教育入手,培养大学生的非智力因素。
- 张容彬
- 关键词：非智力因素责任教育
- 小微企业融资在互联网金融环境下的创新
- 2016年
- 小微企业是我国国民经济的重要组成部分,具有活跃市场,保证就业的能力,但小微企业规模小,资产少,风险高的小微企业融资困难。小微企业的兴衰与经济的增长,就业率的的稳定和社会的发展等息息相关。随着科技的发展,互联网因其成本低,数据大,平台宽的特点而迅速成为小微企业融资的重要选择,帮助小微企业摆脱了融资困境,从而为小微企业的健康发展注入新的活力。
- 张容彬
- 关键词：互联网金融融资
- 高校双向互动情境式道德教育实效性探究
- 2020年
- 双向互动情境式德育模式增加了教育者与学生间的沟通频率,有利于德育教学时效性的提升。为进一步优化高校双向互动情境式道德教育实效性,要坚持以人为本的基本原则,尊重学生的主体地位;构建具象的教育目标、设计务实的教育内容,将双向互动情境式教学精细化;此外,合理发挥信息科技的优势,借助新媒体提升双向互动情境式道德教育的时效性。
- 张容彬
- 关键词：双向互动情境式道德教育实效性
