张勃
- 作品数:55 被引量:106H指数:5
- 供职机构:北方工业大学更多>>
- 发文基金:北京市教委科技发展计划北京市高等学校教育教学改革立项项目更多>>
- 相关领域:建筑科学文化科学艺术经济管理更多>>
- 跨界路径——Spss在建筑评论中的应用研究被引量:2
- 2015年
- 该文尝试在建筑评论中引用Spss统计软件,实现统计软件在建筑评论这一领域中的跨界应用,以探寻其可行性。并且为建筑评论提出一种新的方法,以作为建筑评论的客观性参考依据。文章以"中国最具传承民族精神的60后建筑师Top10"榜单排名为案例,以此榜单排名作为一种建筑评论的媒介,通过分析、比较建筑师的设计理念与设计方法走近这些注重于传承民族文化精神、基于地方传统文化进行设计的建筑师,这些建筑师理应受到我们的推崇与褒奖。该文以此排行榜单为例,将Spss统计分析应用于榜单排名的客观评价,用以尝试Spss在建筑评论中的应用。
- 王婧张娟张勃
- 关键词:建筑评论SPSS统计分析
- 靖江王陵陵园制度探析
- 2015年
- 本文通过与唐懿德太子墓、北宋帝陵、北宋末年所加孔子墓前石像生、南宋丞相史氏家族墓、明代帝王陵以及明代同时期其他藩王陵等进行横向比较研究,对比得出靖江王陵与历代陵墓的承袭和差异;通过归纳靖江王陵自身陵园制度的纵向演变和承袭规律,明确了靖江王陵陵墙与石像生的关系更多地承袭唐宋遗风,且独具南方陵墓地域特色。
- 吴安张勃肖东
- 中国戏曲剧场后台空间设计研究
- 中国戏曲剧场的后台设计要遵循区域集中、高效、布置紧凑的原则,使后台各个功能区域的流线更加紧密,使剧场整体的运营更加高效、便捷。依据化妆、穿戏服、戴盔头、拿道具、上场的演出流程布置的后台空间更好地满足演员准备演出的行为需要...
- 卜德清陈虎张勃
- 文献传递
- 扬州乔氏东园复原设计初探被引量:5
- 2014年
- 1东园与东园图
清代界画名家袁江的《东园胜概图))(彩插图1)珍藏于一L海博物馆,据文史学家卞孝萱考证,此图描绘的是建于康熙年间的扬州府东南郊里村的乔氏东园,现已不存(彩插图2)。园主人乔国祯(字逸斋),山西襄陵人,扬州盐商;其弟国彦(字俊三)与曹寅熟识。
- 陆金霞傅凡张勃
- 关键词:博物馆插图
- 一种改善老年人视力的红外光荧光材料的合成方法及应用
- 本发明提供了一种用于改善老年人视力的红外光荧光材料的合成方法及应用。所述红外光荧光材料的化学组成为Ba<Sub>3‑x</Sub>Eu<Sub>x</Sub>Cu<Sub>3</Sub>Sc<Sub>4</Sub>O<S...
- 温芳彭亮张勃
- 一种木材微钻阻力清材试样检测固定装置
- 本发明提供了一种木材微钻阻力清材试样检测固定装置,包括:用于将清材试样水平横向固定的试样固定单元,设置于所述试样固定单元固定有清材试样一侧、用于放置检测设备的检测设备固定单元,设置在所述检测设备固定单元下部的位置调节滑轨...
- 李鑫李宇轩朱瑞江张勃
- 文献传递
- 基于建构主义教学理论的“模拟设计院”教学模式被引量:2
- 2014年
- 为了解决长期以来困扰建筑学专业教学中设计实践课和专业技术理论课脱节的问题,我们探索一种基于建构主义教学理论的新的情境教学模式——"模拟设计院"。"模拟设计院"具有整合、拉通和激活的机能。整合:整合多种课程,形成教学活力;拉通:拉通校企合作,培养创新人才;激活:激活学习热情,构建知识体系。"模拟设计院"属于复合目标、多功能课程,采用这种教学模式能在课堂教学学时大幅度减少的大背景下有效地提高教学效率、优化教学过程。
- 卜德清张勃
- 关键词:建构主义教学课程整合
- 论当代大学校园中传统园林环境的塑造与素质教育的关系
- 2010年
- 本文对于在当代大学校园中营建传统园林环境的目的、意义和方法做了一定的阐述,并对相关设计案例进行了分析。
- 王青岚张勃
- 关键词:当代大学校园传统园林素质教育
- 皇家的园林艺术被引量:3
- 2007年
- 北京是中国古代皇家园林保存最完好、最集中的地方,这些园林继承、融合并发展了大江南北各种类型园林艺术的成就。在中国园林艺术乃至世界园林艺术之林中都独树一帜,堪称典范。
- 张勃
- 关键词:园林艺术皇家园林
- 全球化背景下的建筑学暑期国际联合教学方法探究被引量:2
- 2015年
- 当前国际化视野和国际化交往能力已成为国际人才培养水平的一种时代需求,这为中国与国外高校的交流合作和专业教育拓展提供了良好契机。北方工业大学建筑与艺术学院建筑系对暑期国际联合教学进行了多年实践探索,取得良好的教学效果。国际联合教学已成为建筑学教学体系中一种具有创新性的教学组织方式,构成跨地域、跨学科、跨年级的交流平台。该文以暑期国际联合教学方法为研究对象,对组织筹备、专题讲座、教学内容、教学方法等方面进行系统研究,以期为我校今后国际化联合教学全面发展提供重要科学依据。
- 安平张勃
- 关键词:建筑学教学方法