张保华
- 作品数:8 被引量:16H指数:2
- 供职机构:云南师范大学历史与行政学院更多>>
- 相关领域:历史地理政治法律艺术文化科学更多>>
- 孙中山的社会主义观
- <正>孙中山是中国著名的资产阶级革命家,但是却对社会主义一往情深。他不但赞美社会主义、向往社会主义,而且力图在中国用民生主义的形式实现社会主义。因而,孙中山的社会主义思想具有一定的政治实践性,显然这不单是用"主观社会主义...
- 张保华
- 论孙中山的宪政思想
- <正>孙中山说: “宪法者,国家之构成法, 亦即人民权利之保障书。”换句话说,孙中山认为宪法的内容和意义应该包括两个方面的内容:一是“国家的构成法”;一是“人民权利之保障书”。“五权分立”着重解决的是国家机构的组成方法和...
- 张保华
- 文献传递
- 近代中外教育交流活动探析被引量:2
- 2002年
- 鸦片战争以后,中国开启了中外教育交流活动的历程.尽管这种中外交流充满着被动的痛苦和艰难的探索,但毕竟表明了一个道理: 中国过去的传统教育,已不能适应近代社会的发展需要了,从而引发了中国近代教育改革的新浪潮.本文本着实事求是的原则,对近代中外教育交流的历程及其出现的有关问题进行探析,以便为中国今天的教育改革提供有益的借鉴.
- 张保华
- 关键词:教育交流教育改革教育制度传教士留学
- 论佤族舞蹈的多元文化特征及其社会功能被引量:11
- 2001年
- 佤族舞蹈是中国民族文化宝库中的一块瑰宝 ,在全国享有极高的声誉。其原因就在于 :它的历史沉淀深厚 ,具有多元文化特征和诸种社会功能。佤族人民常用它来记忆祖先的历史 ,表达自己的喜怒哀乐 ,传授生产生活知识 ,进行娱乐健身活动及其商业文化演出。因此 ,只要我们进行科学合理的开发 ,就能使这项稀有度极高的民族文化资源转化为财富 ,为佤族的社会经济发展做出较大的贡献 !
- 张保华王晓惠
- 关键词:佤族舞蹈文化特征社会功能多元文化
- 孙中山与九权立宪被引量:1
- 2002年
- 孙中山说 :“宪法者 ,国家之构成法 ,亦即人民权利之保障书。”换言之 ,孙中山认为 :宪法的内容和意义 ,应该包括两个方面的内容 :一是“国家之构成法” ;二是“人民权利之保障书。”本文试图以“九权立宪”为题 ,分述孙中山九权立宪思想形成的过程 ,主要内容和价值探析等三个部分 ,阐述孙中山先生留给我们的这份珍贵的精神遗产 ,以便为我们今天的民主建设和改革开放 。
- 张保华
- 关键词:宪法政权
- 论孙中山的宪政思想被引量:1
- 2003年
- 孙中山说:'宪法者,国家之构成法,亦即人民权利之保障书.'①换句话说,孙中山认为宪法的内容和意义应该包括两个方面的内容:一是'国家的构成法';一是'人民权利之保障书'.'五权分立'着重解决的是国家机构的组成方法和权力的分配问题;把国家大权区分为政权和治权两大部分着重解决的是:宪法如何保障,人民应该拥有哪些大权,如何才能有效去管理政府.本文试图以'宪政思想'为题,论述孙中山留给我们的这份宝贵的精神遗产,以便为我们今天的民主建设和改革开放,提供有益的借鉴.
- 张保华
- 关键词:孙中山宪政思想民主建设民权主义参政权三民主义
- 论古代云南建水的国际交流被引量:1
- 2004年
- 云南建水是中国历史文化名城。自古以来 ,建水就是民族迁徙的途经之路和聚居地 ,国际交流的交通要道和咽喉地带 ,历代王朝的军事前哨和边徼重地 ,民族文化融和的纽带和传播走廊 ,在古代的国际交流中扮演着重要角色。
- 张保华
- 云南师范大学历史教学的由来及现状考察
- 2000年
- 从西南联大开始,云南师大历史系走过了六十余年的历程,其中颇多曲折沧桑,颇多人才成果,也颇多经验教训。对过去历程的回顾与总结,使我们看到,实行文理渗透、实行学分制、注重师资和学生的选拔、注重通才和能力的培养等等经验,对我们今天高师历史教学的改革和发展,实有着不可忽视的借鉴意义。
- 张保华杨为星
- 关键词:历史教学教学改革
- 全文增补中