张云
- 作品数：7 被引量：11H指数：2
- 供职机构：河北工业大学更多>>
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- 教师的心理因素对高校思想政治教育的影响分析
- 2014年
- 高校思想政治教育的实效性一直是理论界关注的焦点。相关学者已经从有关思想政治教育的各方面进行了研究,取得了一定的成就,但有些理论仍缺乏可实施性。论文以教师主体的心理为切入点,用调查问卷的方式,分别从教师主体的心理因素:人格特征、威信、教学效能感,以及师生交往两个角度分析了教师主体的心理,阐述了这些心理因素对学生主体学习思想政治理论课的影响,以期找到更有效的增强高校思想政治教育实效性的路径。
- 马树强张云
- 关键词：思想政治教育教师主体心理因素
- 智能网联环境下车辆跟驰行为建模与仿真研究
- 随着智能交通系统和车联网的不断发展,智能网联车(Connected and autonomous vehicles,CAV)应时而生,CAV能够利用车辆与车辆(Vehicle-to-Vehicle,V2V)间的无线通信技...
- 张云
- 关键词：交通流稳定性分析跟驰模型数值仿真
- 从教育心理学角度浅谈高校思想政治理论课
- 2014年
- 高校思想政治教育的教与学的主体都是人,人的心理活动直接且重要地影响着思想政治理论课的教学效果。从教、学主体各自的心理特点以及双方交往中的心理特点作为切入角度,来探索高校思想政治教育的心理学依据,进而总结教育心理规律,为提高高校思想政治理论课的教学效果提供又一新的实践理论。
- 马树强张云
- 关键词：教育心理学
- 高校思想政治理论课教学效果影响因素的调查分析被引量：1
- 2014年
- 提高高校思想政治理论课的实效性是高校思想政治工作者一直不懈坚持的研究目标。文章从教育心理学的角度,通过调查问卷的方式进行量化分析,分别从教育心理学中的个体心理与群体心理、学生的学习兴趣、学习态度、学习动机及教师威信、教师的双主体观念等方面深入探讨高校思想政治理论课教学效果的影响因素,以进一步提出更有效的措施。
- 马树强张云
- 关键词：思想政治教育教育心理学教学效果影响因素
- 教育心理学在高校思政课教学中的运用研究
- 本文对教育心理学在高校思政课教学中的运用进行了研究。近年来，理论界对如何有效地进行高校思政课教学这一问题已经从多个不同角度进行了重新审视，不断深化对高校思政课教学的研究。然而我们还应看到思政课教学中仍存在许多不尽如人意的...
- 张云
- 关键词：思想教育政治理论课教育心理学
- 基于演化博弈论的既有大型商业建筑绿色化改造困境及对策研究
- 面临越来越严重的环境问题，建筑行业走绿色发展的道路已经刻不容缓，然而在我国这种发展却十分缓慢，尤其是在既有大型商业建筑的实施上遇到了一些困境。对于既有大型商业建筑绿色化改造困境的研究，有助于推动建筑行业绿色化改造进程，有...
- 张云
- 关键词：大型商业建筑演化博弈论节能减排
- 高校思想政治教育运用教育心理学的研究综述
- 2014年
- 近年来,理论界越来越多的学者开始从教育心理学的角度关注高校思想政治教育的实效性,也对其做了一定的理论研究。为了对教育心理学在高校思想政治教育过程中的运用研究有一个全面了解,文章依据研究教育心理学与高校思想政治教育理论与实践的成果,对该论题的相关文献进行了综合分析。该命题目前的研究还处于起步阶段,理论基础与理论体系研究尚需深入,研究的领域还需要进一步拓展。
- 马树强张云
- 关键词：教育心理学思想政治教育
