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张丽霞

作品数:5 被引量:12H指数:2
供职机构:哈尔滨工程大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇会议论文
  • 2篇期刊文章

领域

  • 4篇哲学宗教
  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇大学生
  • 3篇心理
  • 2篇心理健康
  • 2篇心理健康状况
  • 2篇年级
  • 1篇心理辅导
  • 1篇心理干预
  • 1篇心理误区
  • 1篇心理治疗
  • 1篇心理咨询
  • 1篇心理咨询与心...
  • 1篇症状自评
  • 1篇症状自评量表
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇社会支持
  • 1篇团体
  • 1篇团体心理
  • 1篇团体心理辅导
  • 1篇贫困生
  • 1篇情绪

机构

  • 5篇哈尔滨工程大...
  • 1篇哈尔滨医科大...
  • 1篇哈尔滨工业大...
  • 1篇哈尔滨学院
  • 1篇北京市团河劳...
  • 1篇北京市劳动教...

作者

  • 5篇张丽霞
  • 2篇高明慧
  • 2篇蔡颖
  • 1篇张翠
  • 1篇曲晓丽
  • 1篇曲晓丽
  • 1篇杨艳杰
  • 1篇乔正学
  • 1篇张媛媛
  • 1篇刘春梅
  • 1篇徐鹰

传媒

  • 2篇中国健康心理...
  • 1篇第八届全国高...

年份

  • 1篇2010
  • 3篇2007
  • 1篇2004
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
同一群体大学生一二年级心理健康状况比较研究被引量:6
2007年
目的了解大学二年级学生的心理健康状况和入学后心理健康状况的变化,为学校心理健康教育工作提供依据。方法采用症状自评量表(SCL—90),对419名学生在一、二年级不同就读阶段进行测试,并用SPSS对测试结果进行比较分析.结果大学二年级学生在抑郁、敌对和其他3个维度上不健康状态显著高于大一时期;大学男生在躯体化、抑郁、敌对和阳性症状项目的检出率显著高于女生;一年级学生在强迫症状和人际敏感两个项目上的检出率较高。结论大学二年级学生的心理健康状况不及入学第一年,更应引起学校心理健康教育工作者的关注。
蔡颖刘春梅张丽霞曲晓丽高明慧
关键词:心理健康症状自评量表
积极心理治疗与故事疗法在贫困生团体心理辅导中的应用
积极心理治疗与故事疗法是一种心理咨询与治疗的方法,本文把该方法运用到贫困大学生的团体心理辅导中,通过运用积极心理故事和创造心理故事,帮助贫困大学生进行人格塑造,起到了改变不良认知、调节消极情绪、塑造良好行为的效果。
张丽霞
关键词:心理咨询与心理治疗团体心理辅导贫困生
文献传递
浅谈大学生自杀者的人格心理误区
对大学生自杀行为进行研究的主要内容之一,是寻找自杀的原因,阐明为什么在同样环境和条件下,有人自杀,而多数人却不会自我毁灭。正常人群自杀(指非疾病人群自杀)的因素大致可分为两方面,一是社会因素,一是自杀者的心理因素。本文主...
张丽霞
文献传递
心理干预对劳教警察职业倦怠、情绪及社会支持的作用研究被引量:6
2010年
目的了解心理干预技术对劳教警察职业倦怠、情绪及社会支持的效果。方法采用Maslach倦怠量表(MBI)、状态特质焦虑问卷(STAI)、贝克抑郁问卷(BDI)、社会支持状况评估(SSRS)等对217名劳教警察进行调查,并对其进行2个月的心理干预,干预之后再次进行问卷评估。结果劳教警察情绪衰竭和个人成就感降低维度心理干预后较干预前有明显的改善(t=3.19和t=2.59,P=0.0016和P=0.0106);劳教警察抑郁情绪、焦虑情绪心理干预后较干预前有明显改善(t=14.382和t=3.562,P<0.001);劳教警察社会支持各维度心理干预后较心理干预前有明显的改善(P<0.05)。结论心理干预技术对劳教警察职业倦怠效果显著,对劳教警察抑郁、焦虑情绪干预效果显著,对劳教警察社会支持干预效果显著。
张翠杨艳杰张媛媛乔正学张丽霞徐鹰任俊杰苏利张昕航
关键词:心理干预职业倦怠情绪社会支持
同一群体大学生一二年级心理健康状况比较研究
目的了解大学二年级学生的心理健康状况和入学后心理健康状况的变化,为学校心理健康教育工作提供依据。方法采用症状自评量表(SCL—90),对419名学生,分别在其一、二年级不同就读阶段进行测试,并用 SPSS 对测试结果进行...
蔡颖刘春梅张丽霞曲晓丽高明慧
关键词:心理健康
文献传递
共1页<1>
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