庄志惠
- 作品数：10 被引量：4H指数：1
- 供职机构：广东技术师范学院自动化学院更多>>
- 发文基金：广东省高等教育学会实验室管理专业委员会基金广东省自然科学基金广东省科技计划工业攻关项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电气工程电子电信更多>>
- 检测技术实训课程项目教学法的设计与实践被引量：1
- 2009年
- 针对检测技术实训课程,提出项目教学法。给出了教学方案设计,内容涵盖设计项目,结构组成,管理与考核方式等。结合工程实际组织实施了项目教学活动,教学活动引发了学生极大兴趣,将对教学质量的提高产生积极影响。
- 高冰庄志惠
- 关键词：实训课程项目教学法
- 电能信号降噪研究
- 2017年
- 基于小波信号的变换原理,增加小波重构,提高电信号的精确度,同时增加反馈环节。先对电信号进行小波分解,查看是否有较多的暂态突变,假如有较多的暂态突变,或者电力系统部件有什么故障,可获得实时修正,使最后得到的降噪后信号更加精确。将重构的信号与真实信号相减,得出降噪方式处理后的实验结果发现:强制降噪范围比默认阈值降噪与给定阈值降噪大6~8倍,降噪后的信号与原信号相比差别太大,说明把较多有用信号去除了,这就违背了降噪的初衷,强制降噪后的信号精度不够。在实际工程应用中,可以根据情况选择给定阈值降噪方式以及默认阈值降噪方式。
- 庄志惠张绪红梁远博
- 关键词：电能质量降噪小波分析
- 智能控制技术在汽车疲劳驾驶监控中的应用研究被引量：1
- 2006年
- 提出一种基于智能控制技术的汽车驾驶状态(疲劳驾驶)监控系统设计的研究方法,对方向盘转向轴、油门踏板和刹车踏板的操作控制进行多点监控,结合嵌入式计算机、网络技术的应用,对汽车疲劳驾驶状态进行监控。给出了LIN测量节点的硬件电路,加速度传感器的数据处理方法,智能控制器设计算法及软件实现。
- 张华吴欣庄志惠
- 关键词：疲劳驾驶加速度传感器
- 基于ARM的嵌入式技术课程实验系统的设计与实现
- 2017年
- 文章研究的内容是建立一种基于ARM7核心处理器和操作系统μC/OS-Ⅱ的嵌入式技术课程实验系统,为嵌入式系统的后续硬件软件的开发打下基础。对嵌入式技术课程实验教学系统硬件软件的功能设计与实现及对实验项目的设置,经过反复的实验测试,初步运行表明,嵌入式系统实验教学平台受到认可。
- 庄志惠
- 关键词：嵌入式系统BOOTLOADERARM
- 基于控制集合的电力通信不确定大数据查询优化
- 2018年
- 提高元组数目特别大下的不确定数据查询的准确高效特性,采用Top-k查询算法改进设计,通过数据查询操作设计及PT-k查询算法控制集合改进,结果验证有:对城市负荷预测的不确定数据应用预测得出设计算法实现了数据估计及收敛速度快的优点;对java中随机生成的实验数据得出控制集合以外的元组成为查询结果的可能性为0即控制集合较小时,算法优势明显,数据量较大元组更新时对不确定数据查询结果的影响概率明显降低;设计控制集合的方法查询算法远小于现有需要计算的元组方法处理的元组数目。这一研究对于大元组不确定的数据管理具有显著的理论和实践价值。
- 庄志惠岑健刘娟赵晓王艺璇
- 关键词：数据查询
- 深化实验教学改革 提高电气类专业学生综合素质被引量：2
- 2018年
- 如何培养出一批既有专业知识,又有创新能力,并能使专业知识和创新能力得到充分发挥的高素质综合人才,是高校教育工作者的一大挑战。通过分析传统实验教学存在的问题,在实验教学方式、实验课程体系、实验室开放制度、实验教学与学科建设或实验教学与科研一体化等方面提出一套新的改革思路和方法,提高电气类专业学生综合素质。
- 庄志惠朱鹰屏施金鸿
- 关键词：电气类专业实验教学改革
- 双通道表面等离子共振传感器及控制系统研究
- 2017年
- 设计了一种双通道的多功能检测范围的表面等离子共振(SPR)传感器。采用K棱镜结构模型激发实现表面等离子共振,结构采用上下2种非对称介质-金属-介质波导形式实现双通道的传感。结果表明,该传感器金的通道灵敏度由3μm/RIU提高到7μm/RIU左右,但检测精度下降明显;设计的传感器金属层为金的传感通道更适合检测折射率较低的物质,而金属层为银的传感通道更适合检测折射率较高的物质。
- 庄志惠
- 关键词：双通道
- 基于单片机控制的感应加热电源的设计
- 2017年
- 本文基于单片机控制的感应加热电源为研究对象,对感应加热电源的结构及原理做了简单介绍,并确定设计方案。对所选用的器件做了说明,尤其是对单片机P89C51、IRMS10UP60A、DS1620做详细的说明。设计出感应加热电源的电气原理图,对部分电路做了软件设计。
- 庄志惠
- 关键词：单片机DS1620
- 电气类专业实验教学的探索与改革
- 2018年
- 电气类人才越来越多地被社会各行各业所需要,就需要不断地对人才培养方案进行调整和课程体系改革,来顺应社会发展的需要。本文对电气类专业实验实训教学的实验教学体系改革、实验教学模式改革及改革成效三个方面进行了探索与研究。
- 庄志惠温宗礼施金鸿
- 关键词：电气类专业实验教学体系实验教学模式
