安凤吉
- 作品数：15 被引量：12H指数：2
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- 不等式的性质(第3课时)被引量：3
- 2005年
- 本期我们以较长篇幅给出安凤吉老师的一个课例:不等式的性质(第3课时).其内容分三部分:教学实录;三个预案;设计体会.欢迎一线老师及教研工作者参与点评.本次“课例大家评”截稿日期:2005年9月30日,“课例大家评”文章将在2005年第11～12期上发表.
- 安凤吉
- 关键词：《不等式的性质》数学教学教学案例
- 课程改革改什么,怎么改被引量：1
- 2006年
- 安凤吉
- 关键词：课程改革知识教学理念教学目标
- 多元函数最值的求解策略被引量：3
- 2021年
- 在近几年的高考及各种测试试题中,多元函数的最值及其衍生问题频频出现,因为变量多、解析式复杂、方法技巧性强、题目灵活多变而具有较强的挑战性,成为最值问题中的一个难点,也是考查学生的数学素养和能力的一个热点.根据课程标准的要求,求多元函数的最值,总的策略是转化为一元函数或二元函数最值问题,转化的具体策略多种多样,本文对此进行了归纳和梳理.
- 王加白安凤吉
- 关键词：最值问题一元函数课程标准
- 圆锥曲线中的位差法被引量：2
- 2007年
- 两条离心率相同的圆锥曲线(圆可以看做离心率为零)相交,把它们的方程相减,所得的方程是直线的方程,而且该直线就是这两条圆锥曲线公共弦所在的直线.由此启发我们运用"位差法"解决有关圆锥曲线的弦的问题.先看一个简单的例子.
- 傅伟海安凤吉
- 关键词：圆锥曲线双曲线
- 共线与共面向量定理的引申与应用
- 2005年
- 安凤吉史芝佐
- 关键词：共线向量定理引申共面充要条件实数
- 一定要考虑空集吗?
- 2006年
- 本校期中一道考试题：设集合A={x／-2≤x≤8}，B={x／a-1＜x＜2a＋1}，且B包含于A，求实数a的取值范围。
- 安凤吉
- 关键词：空集数学例题解析
- 一个向量定理及其推论的妙用
- 2005年
- 引理：如果点P分有向线段P1P2所成的比为m：n，那么对于空间任意一点O，都有OP=n/m＋nOP1＋m/m＋nOP2成立.
- 史芝佐安凤吉
- 关键词：数学例题解析
- 高考题中抽象函数的奇偶性、周期性和对称性问题被引量：1
- 2007年
- 关于抽象函数的奇偶性、周期性和对称性问题一直是高考的热点问题之一，本文对此进行探讨．为方便叙述和推理，我们给出几个常见的结论（证明从略）：
- 安凤吉马敢飞
- 关键词：抽象函数奇偶性高考题周期
- 平凡之中不乏闪光点
- 2001年
- 安凤吉
- 关键词：高考数学试卷闪光点
- 函数的几种性质间的关系及应用
- 1998年
- 下列性质是初等函数常见的几种性质: 设a是非零常数,对于函数y=（x）定义域内的一切x, （1）如果总有f(a+x)=f(a-x)成立,则函数y=f(x)的图象关于直线x=a对称.
- 安凤吉
- 关键词：周期函数奇函数偶函数初等函数实数集图象
