宁显福
- 作品数：20 被引量：12H指数：2
- 供职机构：中国人民解放军海军工程大学更多>>
- 相关领域：文化科学军事文学哲学宗教更多>>
- 双重性格:日本文化对教育的影响被引量：1
- 2010年
- 日本曾通过"教育立国"战略培养出了高素质国民,为其经济发展提供了所需的人力资本,实现了快速赶超欧美经济发达国家的目标。但同时,其教育中的一些问题也导致了日本的教育荒废现象。究其原因,主要在于日本文化的双重性格及其对教育所产生的影响。
- 宁显福华丹
- 关键词：双重性格日本文化日本教育
- “后学术”时代:大学与明星的关系解析
- 2008年
- 从明星上大学、明星当教授,再到大学教授"明星化",我们可以看到越来越多的高校与明星建立起了"复杂"关系,学术开放、高校走向社会是好,但目前国内高校争相接受明星大学生、聘请明星当教授似乎走向了另一个极端,高校一贯以独特的学术精神为人所敬,然而高校连续扩招、明星教育泛滥等等,业已损害了大学精神、使学术蒙受重创,恪守办学理念、维护学术精神、回归育人宗旨已经成为高校在市场化时代办学的当务之急。
- 宁显福喻子敬
- 关键词：明星学术精神
- 探寻军地高校教改大计 谋划教务工作创新发展——2010年全国综合性大学教务处长联席会议综述被引量：1
- 2010年
- 2010年全国综合性大学教务处长联席会议紧贴“探寻军地高校教改大计，谋划教务工作创新发展”主旨展开。本次会议是一次军地高校工作研究与经验交流的学术盛会，也是军地教育思想碰撞砥砺的“头脑风暴”。会议的主要收获：一是开阔了学术视野和工作思路；二是实现了教学改革成果、经验的交流共享；三是明确了教改和教务工作创新方向。这是军队院校首次承办教务处长联席会议，会议规模为历届之最。
- 宁显福王春来刘霞魏兴张树龙
- 关键词：教务工作
- 浅论军队院校中的教育选择
- 2008年
- 军校是培养军事人才的特殊教育机构，其培养模式具有严格的预期性和计划性。军校教育在满足普通教育规律的同时，由于其使命特殊，被赋予更丰富的内涵。然而，相当长一段时间以来，在军校教育管理实践中，其计划性特征却往往走向极端，表现出很强的机械性和指令性，很大程度上忽视了学员主体在教育中的主观能动性发挥，不利于复合型军事创新人才的培育。本文从普通教育规律出发，结合当前以人为本、构建和谐军事院校实践，疾呼军校教育中学员教育选择性的释放和发挥。
- 宁显福
- 关键词：军校教育教育选择
- 书院精神对现代大学启示简论
- 2008年
- 当前我国高等教育大众化和市场化持续推进，出现高等教育质喜量下滑、大学精神失格、教育功利化等问题，高校学术和人才培养受到严重挑战。书院作为古代教育的一种制度，其教学组织、学术传统等独具特色，所蕴涵的“大学之道”、恪守的学术精神、凝聚的制度张力为现代大学提供了可贵的思想资源与深刻的历史启示。
- 宁显福
- 关键词：书院大学精神
- 外军院校教育转型现状及其启示被引量：1
- 2009年
- 当前我军正推进以信息化为核心的新军事变革,教育训练转型成为世界军事领域重大的前瞻性课题。同时,我国高等教育加速由精英化教育向大众化教育的转变,高教生态系统效率失衡。时下借鉴世界发达国家军队院校教育转型的成功经验,全面推进以科学发展为理念的教育转型是保证军事高等教育可持续发展的必然选择。
- 宁显福张树龙
- 关键词：信息化外军院校
- 北海之春
- 2010年
- 时光刚从三角梅下枯萎，就被狗吠出一年的吉祥如意。木瓜才被农人采摘人筐，菠萝蜜树上就结出了茂密的鸟鸣。
北海的春天，让紫荆花约来，让燕子的呢喃约来，让微腥的海风约来，最后被渔家女一针一线纳进不知给谁的鞋垫。
- 宁显福
- 关键词：紫荆花
- 试论军校发展新时期中的管理创新被引量：2
- 2011年
- 管理创新是21世纪有效推动组织变革的基本方略,一流管理是创建一流院校的重要手段。文中通过探寻军校管理创新的内涵意蕴,提出了创新军校管理的基本对策,对军队院校实施科学高效的管理,降低军校建设成本、提高人才培养质量具有重要的现实意义。
- 郭自强宁显福
- 关键词：军校管理
- 信息化条件下创新政治教育刍议
- 2007年
- 政治工作是一切工作的生命线。随着战争形态、作战样式的演进，我军使命任务、编制结构等加紧调整，我军军事训练正实现由机械化向信息化的转变。信息化条件下，严格遵循战斗力生成和发展规律，必须强化和创新政治教育的作战功能。
- 赵挥宁显福
- 关键词：信息化政治教育
- 孕生、蜕变与创新:从校本研究到院校研究被引量：2
- 2008年
- 校本研究与院校研究具有相同的旨趣,即实践中心价值取向,是实践者为解决自身实际问题而采用的方法策略,旨在调整教育理论和教育实践的关系。从校本研究到院校研究是否定之否定的发展过程,在发展背景、研究主体、面向对象、研究领域、研究方法和评价方式等方面呈孕生、蜕变与创新关系。
- 喻子敬宁显福
- 关键词：校本研究院校研究
